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數學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總練習冊解析答案
某同學在一次研究性學習中發現,以下五個式子的值都等于同一個常數.①;②; ③;④;⑤.(1)從上述五個式子中選擇一個,求出常數;(2)根據(1)的計算結果,將該同學的發現推廣為一個三角恒等式,并證明你的結論.
(1);(2).
解析試題分析:(1)∵②中的15°的2倍是30°,便于計算,可選用②算出a值;(2)觀察發現兩角之和為30°,可猜想,再運用降次公式,兩角和與差公式,同角三角函數的關系式進行證明.試題解析:(1)選擇②式計算.(2)猜想的三角恒等式為.證明: .考點:降次公式,兩角和與差公式,同角三角函數的關系式.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數.(I)當時,求的最大值和最小值;(II)設的內角所對的邊分別為,且,若向量與向量共線,求的值.
在中,角所對的邊分別為且滿足.(I)求角的大;(II)求的最大值,并求取得最大值時角的大。
已知函數,.求:(I)求函數的最小正周期和單調遞增區間;(II)求函數在區間上的值域.
已知函數.(1)求函數在區間上的最大值和最小值;(2)若,其中 求的值.
已知函數, .(1)求函數的最大值和最小值;(2)設函數在上的圖象與軸的交點從左到右分別為,圖象的最高點為,求與的夾角的余弦.
如圖,是半徑為2,圓心角為的扇形,是扇形的內接矩形.(Ⅰ)當時,求的長;(Ⅱ)求矩形面積的最大值.
在中,角所對的邊分別為,已知,(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)若,求的取值范圍.
函數的一段圖象如圖所示.(1)求函數的解析式;(2)將函數的圖象向右平移個單位,得到的圖象,求直線與函數的圖象在內所有交點的坐標.
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