【題目】已知橢圓
:
(
)的兩個焦點為
,
,離心率為
,點
,
在橢圓上,
在線段
上,且
的周長等于
.
(Ⅰ)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過圓
:
上任意一點
作橢圓
的兩條切線
和
與圓
交于點
,
,求
面積的最大值.
【答案】(1)
;(2)
取最大值
.
【解析】試題分析:(1)由
的周長為
可得
,由離心率
得
,進(jìn)而的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)先根據(jù)韋達(dá)定理證明兩切斜線斜率積為
,進(jìn)而得兩切線垂直,得線段
為圓
的直徑,
,然后根據(jù)不等式及圓的幾何意義求
的最大值.
試題解析:(1)由
的周長為
,得
,
,由離心率
,得
,
.所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:
.
(2)設(shè)
,則
.
(ⅰ)若兩切線中有一條切線的斜率不存在,則
,
,另一切線的斜率為0,從而
.此時,
.
(ⅱ)若切線的斜率均存在,則
,設(shè)過點
的橢圓的切線方程為
,
代入橢圓方程,消
并整理得:
.
依題意
,
.
設(shè)切線
,
的斜率分別為
,
,從而
,即
.
線段
為圓
的直徑,
.
所以
,
當(dāng)且僅當(dāng)
時,
取最大值4.由(ⅰ)(ⅱ)可得:
最大值是4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先后2次拋擲一枚骰子,將得到的點數(shù)分別記為
.
(Ⅰ)求滿足
的概率;
(Ⅱ)設(shè)三條線段的長分別為
和5,求這三條線段能圍成等腰三角形(含等邊三角形)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了對某課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從三所高校
的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)
高校 | 相關(guān)人數(shù) | 抽取人數(shù) |
A | 18 |
|
B | 36 | 2 |
C | 54 |
|
(Ⅰ)求
,
;
(Ⅱ)若從高校
抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這二人都來自高校
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《中國好聲音(The Voice of China)》是由浙江衛(wèi)視聯(lián)合星空傳媒旗下燦星制作強(qiáng)力打造的大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目,于2012年7月13日正式在浙江衛(wèi)視播出.每期節(jié)目有四位導(dǎo)師參加.導(dǎo)師背對歌手,當(dāng)每位參賽選手演唱完之前有導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身,則該選手可以選擇加入為其轉(zhuǎn)身的導(dǎo)師的團(tuán)隊中接受指導(dǎo)訓(xùn)練.已知某期《中國好聲音》中,6位選手演唱完后,四位導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身的情況如下表所示:
![]()
現(xiàn)從這6位選手中隨機(jī)抽取兩人考查他們演唱完后導(dǎo)師的轉(zhuǎn)身情況.
(1)求選出的兩人導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身的人數(shù)和為4的概率;
(2)記選出的2人導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身的人數(shù)之和為
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
,
是焦點,直線
是經(jīng)過點
的任意直線.
(Ⅰ)若直線
與拋物線交于
、
兩點,且
(
是坐標(biāo)原點,
是垂足),求動點
的軌跡方程;
(Ⅱ)若
、
兩點在拋物線
上,且滿足
,求證:直線
必過定點,并求出定點的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知各項均不相等的等差數(shù)列
的前五項和
,且
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)若
為數(shù)列
的前
項和,且存在
,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
:
的焦點為
,過點
的直線
與
相交于
、
兩點,點
關(guān)于
軸的對稱點為
.
(Ⅰ)判斷點
是否在直線
上,并給出證明;
(Ⅱ)設(shè)
,求
的內(nèi)切圓
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)國家“精準(zhǔn)扶貧,產(chǎn)業(yè)扶貧“的戰(zhàn)略,進(jìn)一步優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),某市決定在一地處山區(qū)的
縣推進(jìn)光伏發(fā)電項目,在該縣山區(qū)居民中隨機(jī)抽取50戶,統(tǒng)計其年用電量得到以下統(tǒng)計表,以樣本的頻率作為概率.
用電量(度) |
|
|
|
|
|
戶數(shù) | 5 | 15 | 10 | 15 | 5 |
(1)在該縣山區(qū)居民中隨機(jī)抽取10戶,記其中年用電量不超過600度的戶數(shù)為
,求
的數(shù)學(xué)期望;
(2)已知該縣某山區(qū)自然村有居民300戶,若計劃在該村安裝總裝機(jī)容量為300千瓦的光伏發(fā)電機(jī)組,該機(jī)組所發(fā)電量除保證該村正常用電外,剩余電量國家電網(wǎng)以
元/度進(jìn)行收購.經(jīng)測算以每千瓦裝機(jī)容量平均發(fā)電1000度,試估計該機(jī)組每年所發(fā)電量除保證正常用電外還能為該村創(chuàng)造直接收益多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三棱錐
中,
和
是邊長為
的等邊三角形,
,
是
中點,
是
中點.
![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成角的正弦值的大小;
(Ⅲ)在棱
上是否存在一點
,使得
的余弦值為
?若存在,指出點
在
上的位置;若不存在,說明理由.
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