設(shè)有一個(gè)直線回歸方程為y=2-1.5x,則變量x增加一個(gè)單位時(shí) （ ）
| A．y平均增加1.5個(gè)單位 | B．y平均增加2個(gè)單位 |
| C．y平均減少1.5個(gè)單位 | D．y平均減少2個(gè)單位 |
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
一個(gè)單位有職工800人，期中具有高級(jí)職稱(chēng)的160人，具有中級(jí)職稱(chēng)的320人，具有初級(jí)職稱(chēng)的200人，其余人員120人.為了解職工收入情況，決定采用分層抽樣的方法，從中抽取容量為40的樣本.則從上述各層中依次抽取的人數(shù)分別是( )
| A．12,24,15,9 | B．9,12,12,7 |
| C．8,16,10,6 | D．8,15,12,5 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
10名工人某天生產(chǎn)同一零件，生產(chǎn)的件數(shù)是
設(shè)其平均數(shù)為a,中位數(shù)為
,眾數(shù)為
，則有 ( )
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
利用獨(dú)立性檢驗(yàn)來(lái)考慮兩個(gè)分類(lèi)變量X和Y是否有關(guān)系時(shí)，通過(guò)查閱下表來(lái)確定斷言“X和Y有關(guān)系”的可信度。如果k>5.024,那么就有把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系”的百分比為( )
| P(k2>k) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.84 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.83 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
在剛召開(kāi)的十二屆全國(guó)人大一次會(huì)上，為了調(diào)查人大代表對(duì)“反腐倡廉”的意見(jiàn)，現(xiàn)從1000
名代表中使用系統(tǒng)抽樣，按以下規(guī)定獲取樣本編號(hào)：如果在起始組中隨機(jī)抽取的號(hào)碼為M ，那么第K組（組
號(hào)K從0開(kāi)始，K=0,1,2，，9）抽取的號(hào)碼的百位數(shù)為組號(hào)，后兩位數(shù)為M+32K的后兩位數(shù)，若M=16，
則
時(shí)所抽取的樣本編號(hào)為（ ）
| A．444 ，740 | B．416，716 | C．444，726 | D．423，726 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是（ ）
（1）在回歸分析中，可用指數(shù)系數(shù)
的值判斷模型的擬合效果，越大，模型的擬合效果越好；
（2）在回歸分析中，可用殘差平方和判斷模型的擬合效果，殘差平方和越大，模型的擬合效果越好；
（3）在回歸分析中，可用相關(guān)系數(shù)
的值判斷模型的擬合效果，越小，模型的擬合效果越好；
（4）在回歸分析中，可用殘差圖判斷模型的擬合效果，殘差點(diǎn)比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中，說(shuō)明這樣的模型比較合適．帶狀區(qū)域的寬度越窄，說(shuō)明模型的擬合精度越高．
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用x與銷(xiāo)售額y的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表
| 廣告費(fèi)用x（萬(wàn)元） | 4 | 2 | 3 | 5 |
| 銷(xiāo)售額y（萬(wàn)元） | 49 | 26 | 39 | 54 |
中的
為
，據(jù)此模型預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為7萬(wàn)元時(shí)銷(xiāo)售額（ ）查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
要從編號(hào)1到60的
枚最新研制的某種導(dǎo)彈中隨機(jī)選取
枚來(lái)進(jìn)行發(fā)射試驗(yàn)，用每部分選取的號(hào)碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法確定所選取的枚導(dǎo)彈的編號(hào)可能是( )
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
要了解全市高一學(xué)生身高在某一范圍的學(xué)生所占比例的大小，需知道相應(yīng)樣本的
| A．平均數(shù) | B．方差 | C．眾數(shù) | D．頻率分布 |
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時(shí)，
，當(dāng)
時(shí)，
，所以y平均減少了1.5