越大，兩個變量的線性相關性越強，反之，線性相關性越弱
來刻畫回歸效果，越小，說明模擬效果越好
滿足
，則有
或
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
：方程
有兩個不相等的負實數根；命題
：函數
無零點．為真命題，求實數
的取值范圍；或為真，且為假，求實數的值的集合．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題
的否定是：
；
則
或
”的否命題是“若
則
且
”；
，則當自變量的值為
時，因變量的精確值為
；
，那么就是
的把握認為這兩個分類變量有關系．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
：“
”，命題
：“
” 
的取值范圍，使命題為真命題或”是真命題，“且”是假命題，求實數的取值范圍查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
＜1，則-1＜
＜1”的逆否命題是（ ）| A．若≥1，則≥1或≤-1 | B．若-1＜＜1，則＜1 |
| C．若＞1或＜-1，則＞1 | D．若≥1或≤-1，則≥1 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
| A．1個 | B．2個 | C．3個 | D．4個 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題
是減函數；
距離相等的點的軌跡是拋物線；
，則
是奇函數；
的一個焦點到漸近線的距離是5；查看答案和解析>>
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，
≤0”的否定為 。
是假命題，則實數a的取值范圍是 。