【題目】給定正整數
,將
分拆成若干個互異正整數的和,這些正整數的乘積記為
.對所有不同的分法,求
的最大值.
【答案】![]()
【解析】
設
分拆成
時,
達到最大值.
下面證明:
具有以下4條性質.
(1)
;
(2)
;
(3)最多有一個
,使
;
(4)
.
(1)若有某個
,必定是
.
令
,則
,矛盾.
(2)若有某個
,使得
,則令
,
.
由
,知
,矛盾.
(3)若有某個
,使得
,
,則令
,
.
由![]()
,知,矛盾.
(4)若
,則由
知,
存在,且由前面的討論有
或6.
(ⅰ)當
時,將
分拆成
,由
,知
,矛盾.
(ⅱ)當
時,將
分拆成
,由
,知
,矛盾.
若
,將
分拆成
,由
,知
,矛盾.
綜上所述,當
達到最大時,
的分拆只有兩種形式:
第一種形式為
;
第二種形式為
.
若
同時存在上述兩種類型的分拆,即
,
其中,
,
.
我們證明必有
,
.
實際上,若
,移項得
.矛盾.
同樣可知,
亦矛盾.
于是,
.從而,
,即
.
此時,對應的
值之比為
.
因此,當
同時存在兩種分拆時,第一種形式的分拆使
達到最大.
取劃分數列
,則對給定的整數
,總存在確定的整數
,
使得
.
令
,則
.
解得
,即
.
于是,對給定的正整數
,總存在確定的整數
、
,使得
.
(1)當
時,
,
這是第二種形式的分拆,其中
,
.
若
存在第一種形式的分拆,則由上面討論,必有
,
,即
,這與
矛盾.
于是,
只存在第二種形式的分拆,此時,
.
(2)當
時,
,這是第一種形式的分拆,其中
,
.此時,
.
綜上所述,設
,
![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為評估設備
生產某種零件的性能,從設備
生產零件的流水線上隨機抽取100件零件作為樣本,測量其直徑后,整理得到下表:
直徑 | 58 | 59 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 73 | 合計 |
件數 | 1 | 1 | 3 | 5 | 6 | 19 | 33 | 18 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 100 |
經計算,樣本的平均值
,標準差
,以頻率值作為概率的估計值.
(1)由以往統計數據知,設備的性能根據以下不等式進行評判(
表示相應事件的概率);①
;②
;③
,評判規則為:若同時滿足上述三個不等式,則設備等級為甲;僅滿足其中兩個,則等級為乙;若僅滿足其中一個,則等級為丙;若全部不滿足,則等級為丁.為評判一臺設備
的性能,從該設備加工的零件中任意抽取一件,記其直徑為
,試判斷設備
的性能等級
(2)將直徑小于等于
或直徑大于
的零件認為是次品.
(i)若從設備
的生產流水線上隨意抽取2件零件,求恰有一件次品的概率;
(ii)若從樣本中隨意抽取2件零件,計算其中次品個數
分布列和數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙兩名工人在同樣條件下每天各生產100件產品,且每生產1件正品可獲利20元,生產1件次品損失30元,甲,乙兩名工人100天中出現次品件數的情況如表所示.
甲每天生產的次品數/件 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
對應的天數/天 | 40 | 20 | 20 | 10 | 10 |
乙每天生產的次品數/件 | 0 | 1 | 2 | 3 |
對應的天數/天 | 30 | 25 | 25 | 20 |
(1)將甲每天生產的次品數記為
(單位:件),日利潤記為
(單位:元),寫出
與
的函數關系式;
(2)如果將統計的100天中產生次品量的頻率作為概率,記
表示甲、乙兩名工人1天中各自日利潤不少于1950元的人數之和,求隨機變量
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知下列命題:
①在線性回歸模型中,相關指數
越接近于1,表示回歸效果越好;
②兩個變量相關性越強,則相關系數r就越接近于1;
③在回歸直線方程
中,當解釋變量
每增加一個單位時,預報變量
平均減少0.5個單位;
④兩個模型中殘差平方和越小的模型擬合的效果越好.
⑤回歸直線
恒過樣本點的中心
,且至少過一個樣本點;
⑥若
的觀測值滿足
≥6.635,我們有99%的把握認為吸煙與患肺病有關系,那么在100個吸煙的人中必有99人患有肺病;
⑦從統計量中得知有95%的把握認為吸煙與患肺病有關系,是指有5%的可能性使得推斷出現錯誤. 其中正確命題的序號是__________.
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