【題目】已知函數(shù)
.
(1)若函數(shù)
有極值,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)當(dāng)
時(shí),若
在
,
處導(dǎo)數(shù)相等,證明:
;
(3)若函數(shù)
在
上有兩個(gè)零點(diǎn)
,
,證明:
.
【答案】(1)
;(2)證明見解析;(3)證明見解析
【解析】
(1)對(duì)函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)存在穿過(guò)型零點(diǎn)求解;
(2)由
得出
,利用基本不等式得出
,然后計(jì)算
可得證;
(3)
轉(zhuǎn)化為
,通過(guò)研究
的單調(diào)性、極值得出
的兩個(gè)零點(diǎn)的范圍,不妨設(shè)不妨設(shè)
,然后分類討論,若
,則結(jié)論成立;
若
,即
時(shí),構(gòu)造新函數(shù)
,
,通過(guò)導(dǎo)數(shù)(需兩次求導(dǎo))得出
的單調(diào)性,由
的關(guān)系:
.可證得結(jié)論,
解:(1)由題意知
,
因?yàn)?/span>
有極值,所以當(dāng)
,
有解,所以
.
(2)證明:
,由
,
得
,
即
,
因?yàn)?/span>
,且
,
所以
,得
,
則
.
(3)證明:
,
即
,令
,則
,
則函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,
在
上單調(diào)遞增,
.
令
,其中
,
則
,
當(dāng)
時(shí),
,故
,
從而當(dāng)
時(shí)有兩個(gè)零點(diǎn),
不妨設(shè)
,
若
,則結(jié)論成立;
若
,即
時(shí),
令
,
,
則
,
令
,則
,
∴
在
上單調(diào)遞增,
則
,
∴
在
上單調(diào)遞減,
∴
,
即
在
上恒成立,
∴
,
∵
,
,
而
在
上單調(diào)遞增,
∴
,即
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家祖暅提出了計(jì)算幾何體體積的祖暅原理:“冪勢(shì)既同,則積不容異“.意思是兩個(gè)同高的幾何體,如果在等高處的截面積都相等,那么這兩個(gè)幾何體的體積相等.現(xiàn)有某幾何體和一個(gè)圓錐滿足祖暅原理的條件,若該圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為3的圓的三分之一,則該幾何體的體積為( )
A.
πB.
πC.4
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)
是2020項(xiàng)的實(shí)數(shù)數(shù)列,
中的每一項(xiàng)都不為零,
中任意連續(xù)11項(xiàng)
的乘積是定值
.
①存在滿足條件的數(shù)列,使得其中恰有365個(gè)1;
②不存在滿足條件的數(shù)列,使得其中恰有550個(gè)1.
命題的真假情況為( )
A.①和②都是真命題B.①是真命題,②是假命題
C.②是真命題,①是假命題D.①和②都是假命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橢圓
的離心率為
,左焦點(diǎn)
到直線
的距離為10,圓
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若
是橢圓上任意一點(diǎn),
為圓
的任一直徑,求
的取值范圍;
(3)是否存在以橢圓上點(diǎn)
為圓心的圓
,使得過(guò)圓
上任意一點(diǎn)
作圓
的切線,切點(diǎn)為
,都滿足
?若存在,求出圓
的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱
中,
,
,
.以
,
為鄰邊作平行四邊形
,連接
和
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)線段
上是否存在點(diǎn)
,使平面
與平面
垂直?若存在,求出
的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,函數(shù)
,
.
(Ⅰ)求函數(shù)
在
處的切線;
(Ⅱ)若函數(shù)
在
處有最大值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方體
中,棱
的中點(diǎn)為
,若光線從點(diǎn)
出發(fā),依次經(jīng)三個(gè)側(cè)面
,
,
反射后,落到側(cè)面
(不包括邊界),則入射光線
與側(cè)面
所成角的正切值的范圍是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“勾股定理”在西方被稱為“畢達(dá)哥拉斯定理”,國(guó)時(shí)期吳國(guó)的數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖”,用數(shù)形結(jié)合的方法給出了勾股定理的詳細(xì)證明
如圖所示的“勾股圓方圖”中,四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成一個(gè)大正方形
若直角三角形中較小的銳角
,現(xiàn)在向該大止方形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)地投擲一枚飛鏢,則飛鏢落在陰影部分的概率是
![]()
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】共享單車又稱為小黃車,近年來(lái)逐漸走進(jìn)了人們的生活,也成為減少空氣污染,緩解城市交通壓力的一種重要手段.為調(diào)查某地區(qū)居民對(duì)共享單車的使用情況,從該地區(qū)居民中按年齡用隨機(jī)抽樣的方式隨機(jī)抽取了
人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,得到這
人對(duì)共享單車的評(píng)價(jià)得分統(tǒng)計(jì)填入莖葉圖,如下所示(滿分
分):
![]()
![]()
(1)找出居民問(wèn)卷得分的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)請(qǐng)計(jì)算這
位居民問(wèn)卷的平均得分;
(3)若在成績(jī)?yōu)?/span>
分的居民中隨機(jī)抽取
人,求恰有
人成績(jī)超過(guò)
分的概率.
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