【題目】已知橢圓C:
+y2=1與直線l:y=kx+m相交于E、F兩不同點,且直線l與圓O:x2+y2=
相切于點W(O為坐標原點).
(1)證明:OE⊥OF;
(2)設λ=
,求實數λ的取值范圍.
【答案】
(1)解:∵直線l與圓O相切,
∴圓x2+y2=
的圓心到直線l的距離d=
=
,
∴
;
由
,得:
(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0;
設E(x1,y1),F(x2,y2),
則
,
;
∴ ![]()
![]()
∴OE⊥OF;
(2)解:∵直線l與圓O相切于W,
,
∴
;
由(1)知x1x2+y1y2=0,
∴x1x2=﹣y1y2,即
;
從而
,
即
,
∴
;
∵﹣
≤x1≤
,
∴λ∈[
,2].
【解析】(1)由直線l與圓O相切,得圓心到直線l的距離d=r,再由直線l與橢圓C相交,得出E、F點的坐標關系,從而證明OE⊥OF;(2)根據直線l與圓O相切于點W,以及OE⊥OF,得出λ=
的坐標表示,求出λ的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1 , ∠BAA1=60°. ![]()
(1)證明:AB⊥A1C;
(2)若AB=CB=2,A1C=
,求二面角B﹣AC﹣A1的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+c與x軸交于A、B兩點,頂點為C,點P在拋物線上,且位于x軸下方.
(1)如下圖,若P(1,-3)、B(4,0),① 求該拋物線的解析式;② 若D是拋物線上一點,滿足∠DPO=∠POB,求點D的坐標;
![]()
(2) 如下圖,在圖中的拋物線解析式不變的條件下,已知直線PA、PB與y軸分別交于E、F兩點.當點P運動時,OE+OF是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請說明理由.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的右焦點為
,離心率為
.過定點
的直線
交橢圓
于不同的兩點
,
(點
在點
,
之間).
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)若
,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ)若射線
交橢圓
于點
(
為原點),求
面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,AD=PD=2,PA=2
,∠PDC=120°,點E為線段PC的中點,點F在線段AB上. ![]()
(1)若AF=
,求證:CD⊥EF;
(2)設平面DEF與平面DPA所成二面角的平面角為θ,試確定點F的位置,使得cosθ=
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,
是函數
的導函數,則
的圖象大致是( )
A. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922378615128064/1923439395356672/STEM/8f50d3dfba9b485fac00e42a95909498.png] B. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922378615128064/1923439395356672/STEM/74ae44978a70424c961e850ed79072da.png]
C. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922378615128064/1923439395356672/STEM/2f113f7ec5294ba0bbd1f66b13f3e152.png] D. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922378615128064/1923439395356672/STEM/dbaa9025ccdb497380b769e5396c4c19.png]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】自平面上一點O引兩條射線OA,OB,P在OA上運動,Q在OB上運動且保持|
|為定值2
(P,Q不與O重合).已知∠AOB=120°,
(I)PQ的中點M的軌跡是的一部分(不需寫具體方程);
(II)N是線段PQ上任﹣點,若|OM|=1,則
的取值范圍是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[2019·朝鮮中學]在如圖所示的程序框圖中,有這樣一個執行框
,其中的函數關系式為
,程序框圖中的
為函數
的定義域.
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(1)若輸入
,請寫出輸出的所有
的值;
(2)若輸出的所有
都相等,試求輸入的初始值
.
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