【題目】如圖,在三棱錐S﹣ABC中,SB⊥底面ABC,且SB=AB=2,BC=
,D、E分別是SA、SC的中點.![]()
(I)求證:平面ACD⊥平面BCD;
(II)求二面角S﹣BD﹣E的平面角的大。
【答案】證明:(I)∵∠ABC=
,
∴BA⊥BC,
建立如圖所示的坐標系,
![]()
則C(0,
,0),A(2,0,0),D(1,0,1),E(0,
,1),S(0,0,2),
則
=(﹣1,0,1),
=(0,
,0),
=(1,0,1),
則
=(﹣1,0,1)(0,
,0)=0,
=(﹣1,0,1)(1,0,1)=﹣1+1=0,
則
⊥
,
⊥
,
即AD⊥BC,AD⊥BD,
∵BC∩BD=B,
∴AD⊥平面BCD;
∵AD平面BCD;
∴平面ACD⊥平面BCD;
(II)
=(0,
,1),
則設平面BDE的法向量
=(x,y,1),
則
,即
,
解得x=﹣1,y=
,
即
=(﹣1,
,1),
又平面SBD的法向量
=(0,
,0),
∴cos<
,
>=
=
,
則<
,
>=
,即二面角S﹣BD﹣E的平面角的大小為
.
【解析】(1)欲證明平面ACD⊥平面BCD,根據面面垂直的判定定理,證明AD⊥平面BCD。欲證明AD⊥平面BCD,根據線面垂直的判定定理,證明AD⊥BC,AD⊥BD即可證明。
(2)設平面BDE的法向量
=(x,y,1),利用向量的數量積公式即可求得。
【考點精析】認真審題,首先需要了解平面與平面垂直的判定(一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直).
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在銳角△ABC中,a,b,c為角A,B,C所對的邊,且(b﹣2c)cosA=a﹣2acos2
.
(1)求角A的值;
(2)若a=
,則求b+c的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設A是單位圓O和x軸正半軸的交點,P,Q是圓O上兩點,O為坐標原點,∠AOP=
,∠AOQ=α,α∈[0,
].![]()
(1)若Q(
,
),求cos(α﹣
)的值;
(2)設函數f(α)=sinα(
),求f(α)的值域.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知單位圓x2+y2=1與x軸正半軸交于點P,當圓上一動點Q從P出發沿逆時針方向旋轉一周回到P點后停止運動設OQ掃過的扇形對應的圓心角為xrad,當0<x<2π時,設圓心O到直線PQ的距離為y,y與x的函數關系式y=f(x)是如圖所示的程序框圖中的①②兩個關系式
(Ⅰ)寫出程序框圖中①②處的函數關系式;
(Ⅱ)若輸出的y值為2,求點Q的坐標.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知⊙O的半徑是1,點C在直徑AB的延長線上,BC=1,點P是⊙O上半圓上的一個動點,以PC為邊作等邊三角形PCD,且點D與圓心分別在PC的兩側.
(1)若∠POB=θ,試將四邊形OPDC的面積y表示為關于θ的函數;
(2)求四邊形OPDC面積的最大值.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設集合M={x|x<2},集合N={x|0<x<1},則下列關系中正確的是( )
A.M∪N=R
B.M∪RN=R
C.N∪RM=R
D.M∩N=M
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,邊a、b、c分別是角A、B、C的對邊,且滿足bcosC=(3a-c)cosB
(1)求cosB
(2)若△ABC的面積為4
,b=4
,求△ABC的周長
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|x+2a|+|x﹣1|,a∈R.
(1)當a=1時,解不等式f(x)≤5;
(2)若f(x)≥2對于x∈R恒成立,求實數a的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com