【題目】某手機賣場對市民進行國產手機認可度的調查,隨機抽取
名市民,按年齡(單位:歲)進行統計和頻數分布表和頻率分布直線圖如下:
分組(歲) | 頻數 |
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合計 |
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(1)求頻率分布表中
、
的值,并補全頻率分布直方圖;
(2)在抽取的這
名市民中,按年齡進行分層抽樣,抽取
人參加國產手機用戶體驗問卷調查,現從這
人中隨機選取
人各贈送精美禮品一份,設這
名市民中年齡在
內的人數
,求
的分布列及數學期望.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
(
),四點
,
,
,
中恰有三點在橢圓上.
(1)求
的方程;
(2)設直線
不經過
點且與
相交于
兩點,若直線
與直線
的斜率之和為
,證明:
過定點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
底面
,底面
是直角梯形,
,
,
,
是
的中點.
(1)求證:平面
平面
;
(2)若二面角
的余弦值為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】求滿足下列條件的直線的方程:
(1)經過兩條直線2x﹣3y+10=0和3x+4y﹣2=0的交點,且垂直于直線3x﹣2y+4=0;
(2)經過兩條直線2x+y﹣8=0和x﹣2y+1=0的交點,且平行于直線4x﹣3y﹣7=0.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
.
(1)若任意
,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍;
(2)求證:對任意
,
,都有
成立;
(3)對于給定的正數
,有一個最大的正數
,使得整個區間
上,不等式
恒成立,求出
的解析式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線
關于直線
對稱的直線為
,直線
與橢圓
分別交于點
、
和
、
,記直線
的斜率為
.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)當
變化時,試問直線
是否恒過定點? 若恒過定點,求出該定點坐標;若不恒過定點,請說明理由.
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