【題目】已知函數
,
.
(1)當
時,求函數
的值域;
(2)如果對任意的
,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)是否存在實數
,使得函數
的最大值為0,若存在,求出
的值,若不存在,說明理由.
【答案】(1)[0,2];(2)(-∞,
);(3)答案見解析.
【解析】試題分析:(1)由h(x)=-2(log3x-1)2+2,根據log3x∈[0,2],即可得值域;
(2)由
,令t=log3x,因為x∈[1,9],所以t=log3x∈[0,2],得(3-4t)(3-t)>k對一切t∈[0,2]恒成立,利用二次函數求函數的最小值即可;
(3)由
,假設最大值為0,因為
,則有
,求解即可.
試題解析:
(1)h(x)=(4-2log3x)·log3x=-2(log3x-1)2+2,
因為x∈[1,9],所以log3x∈[0,2],
故函數h(x)的值域為[0,2].
(2)由
,
得(3-4log3x)(3-log3x)>k,
令t=log3x,因為x∈[1,9],所以t=log3x∈[0,2],
所以(3-4t)(3-t)>k對一切t∈[0,2]恒成立,
令
,其對稱軸為
,
所以當
時,
的最小值為
,
綜上,實數k的取值范圍為(-∞,
)..
(3)假設存在實數
,使得函數
的最大值為0,
由
.
因為
,則有
,解得
,所以不存在實數
,
使得函數
的最大值為0.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l過點P(-1,2)且與兩坐標軸的正半軸所圍成的三角形面積等于
.
(1)求直線l的方程.
(2)求圓心在直線l上且經過點M(2,1),N(4,-1)的圓的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
,若方程f(x)=a有四個不同的解x1 , x2 , x3 , x4 , 且x1<x2<x3<x4 , 則x3(x1+x2)+
的取值范圍是( )
A.(﹣1,+∞)
B.(﹣1,1]
C.(﹣∞,1)
D.[﹣1,1)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為提升學生的英語學習能力,進行了主題分別為“聽”、“說”、“讀”、“寫”四場競賽.規定:每場競賽的前三名得分分別為
,
,
(
,且
,
,
),選手的最終得分為各場得分之和.最終甲、乙、丙三人包攬了每場競賽的前三名,在四場競賽中,已知甲最終分為
分,乙最終得分為
分,丙最終得分為
分,且乙在“聽”這場競賽中獲得了第一名,則“聽”這場競賽的第三名是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和丙都有可能
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
,
為兩條不同的直線,
,
為兩個不同的平面,對于下列四個命題:
①
,
,
,
②
, ![]()
③
,
,
④
, ![]()
其中正確命題的個數有( )
A.
個 B.
個 C.
個 D.
個
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