【題目】美麗中國、魅力中國是我們守望的家園。下圖是某地區為實現該目標構建的農業體系模式圖,請據圖回答。
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(1)構建循環型農業體系有效解決了圖中秸稈、牛糞兩種主要廢棄物的再生利用問題,實現了物質循環利用,提高了______________,這主要利用了生態工程的______________原理。
(2)圖中所示生物中屬于分解者的是________________;若牛同化的能量是a kJ,其中最多有________kJ流入蚯蚓體內。
(3)若農田中一種動物數量增加會導致另一種動物數量減少,則它們之間的關系是________________。
(4)農田生態系統棄耕一段時間后,會長出多種雜草和小灌木,該生態系統的抵抗力穩定性會__________,原因是_____________________________________________________。
【答案】 能量利用率 物質循環再生 蘑菇和蚯蚓 0 捕食或競爭 增強 營養結構復雜,自動調節能力強
【解析】圖示是依據生態工程的基本原理建立的生態農業示意圖。生態工程的基本原理有物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理和系統學和工程學原理。建立該人工生態系統的目的是實現對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環境污染。
(1)構建循環型農業體系有效解決了圖中秸稈、牛糞兩種主要廢棄物的再生利用問題,實現了物質循環利用,提高了能量利用率,這主要利用了生態工程的物質循環再生。
(2)圖中所示生物中蘑菇和蚯蚓屬于分解者;若牛同化的能量是a kJ,牛糞流入蚯蚓體內的能量屬于上一營養級中同化的能量,不屬于牛同化的能量,故最多有0kJ流入蚯蚓體內。
(3)若農田中一種動物數量增加會導致另一種動物數量減少,則它們之間的關系是捕食或競爭。
(4)農田生態系統棄耕一段時間后,會長出多種雜草和小灌木,該生態系統中營養結構復雜,自動調節能力強,故該生態系統的抵抗力穩定性會增強。
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【題目】細胞內可能發生如圖所示的生理過程,下列說法正確的是( ) ![]()
A.③過程的三個階段產生的[H]最終與氧氣反應生成水
B.馬鈴薯塊莖既能進行③過程,也能進行①過程
C.產生相同能量時,③過程消耗的葡糖糖的量高于①或②過程
D.③過程的第二階段在線粒體內膜上完成
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【題目】從新鮮的菠菜葉片提取葉綠體色素,發現提取液明顯偏黃綠色,最可能的原因是( )
A.加入的石英砂太多 B.沒有加入碳酸鈣
C.用脫脂棉過濾不徹底 D.一次加入過多無水乙醇
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【題目】關于葉綠素的敘述,錯誤的是( )
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用
C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區的吸收峰值不同
D.植物呈現綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
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【題目】下列與果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述,正確的是( )
A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高
B.變酸果酒的表面觀察到的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的
C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D.使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、染色體
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【題目】如圖為某物種遷入新環境后,種群數量的年平均增長速率與時間的關系,經調查在第5年時該種群的數量為5千只,以下敘述正確的是
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A. 該物種遷入新環境后,其種群數量始終呈“J”型增長
B. 理論上該種群在此環境中的環境容量最大約為10000只
C. 因為天敵、資源和空間的限制,第6年種群數量開始減少
D. 若該物種為害蟲,將其數量控制在5千只左右可有效防蟲
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【題目】雌蛙的卵巢中有初級卵母細胞6 000個,若全都能經減數分裂產生卵細胞,從理論上計算所生成的卵細胞和極體數分別是( )
A.6 000和6 000 B.6 000和18 000
C.6 000和2 400 D.6 000和12 000
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【題目】為了探究酵母菌細胞呼吸的方式,某同學將實驗材料和用具按如圖所示安裝好。以下關于該實驗的說法,不正確的是( )
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A. 甲、乙兩組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式
B. A瓶中加入質量分數為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
C. 將溴麝香草酚藍水溶液滴入D瓶中變成灰綠色證明有酒精產生
D. D瓶應先封口放置一段時間后再與E瓶相連,目的是消耗瓶中的O2
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