【題目】下列關于體溫調節的說法錯誤的是
A. 體溫調節的原理是產熱過程和散熱過程達到平衡
B. 高燒病人恢復的過程中體內散熱大于產熱
C. 細胞內的有機物氧化分解后小部分變成熱能散失，造成能量的浪費
D. 人體的產熱器官主要是肝臟和骨骼肌，散熱主要是通過皮膚
53隨堂測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中a、b、c表示生物學有關內容，其中不符合圖示關系的是
A. 若表示真核生物有氧呼吸場所，則a為細胞質基質，b、c為線粒體的基質和內膜
B. 若表示興奮在突觸的傳遞，則a為突觸前膜，b為突觸間隙，c為突觸后膜
C. 若表示基因表達過程，則a為DNA，b為mRNA，c為蛋白質
D. 若表示捕食食物鏈，則a為生產者，b為消費者，c為分解者
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人和高等動物體內甲狀腺激素的分級調節示意圖，據圖回答下列問題：
(1)從溫暖環境中突然進入寒冷環境中，體內首先增加的是圖中的激素________。切除成年動物的甲狀腺，其體內激素含量高于正常個體的激素是________。(均填圖中字母)
(2)甲狀腺機能亢進患者激素________分泌過多。(填圖中字母)
(3)人體的生長激素是由圖中器官________(填字母)分泌的。
(4)某生物興趣小組的同學設計實驗，對“過量使用生長激素可降低胰島B細胞的敏感度”進行驗證。
實驗材料及用具：健康小鼠若干只、生長激素溶液、葡萄糖溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器、胰島素等。
①實驗的自變量是________，檢測指標是________。
②實驗前應給實驗組和對照組小鼠飼喂等量且大量的________。
③為了進一步證實生長激素確實是通過降低胰島B細胞的敏感度，導致胰島素分泌不足引起高血糖，在上述實驗中還需對實驗組小鼠注射________，并檢測其血糖含量變化。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體內環境相對穩定是健康的保障。由于人體內環境成分發生明顯變化而引起的病癥是
①小腿抽搐 ②鐮刀型細胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響。先將酶和乳汁分別放入2個試管，然后將2試管放入同一水浴（溫度用T℃表示）中保溫15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時間。通過多次實驗，并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間，結果如下表。關于該實驗的下列敘述中，錯誤的是
裝置 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度T/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
A. 該實驗說明酶的活性受溫度的影響，40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度
B. 將裝置A內的混合物加溫到40℃會發生乳汁凝固
C. 可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合，再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間
D. 將F內混合物降溫到40℃不會發生乳汁凝固
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