【題目】2016年諾貝爾生理學或醫學獎表彰了闡明細胞自噬過程原理的科學家。下列相關敘述中，錯誤的是
A. 人體細胞的自噬過程有利于維持人體內環境的穩態
B. 細胞的自噬過程不會發生于個體發育階段
C. 人體細胞的自噬過程屬于細胞凋亡
D. 溶酶體中水解酶在細胞的自噬過程中起重要作用
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示部分化合物的元素組成，其中數字表示元素。相關敘述中，不正確的是( )
A. 圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I
B. 核酸是一切生物的遺傳物質
C. 人體缺③會出現酸中毒
D. 甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細胞中分泌到內環境中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】[選修3：現代生物科技專題]
甲、乙兩名同學分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養技術繁殖該植物。回答下列問題：
（1）以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體，在一定條件下進行組織培養，均能獲得試管苗，其原理是__________。
（2）甲、乙同學在誘導愈傷組織所用的培養基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到__________。若要用細胞作為材料進行培養獲得幼苗，該細胞應具備的條件是____________（填“具有完整的細胞核”“具有葉綠體”或“已轉入抗性基因”）。
（3）圖中A、B、C所示的是不同的培養結果，該不同結果的出現主要是由于培養基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是________。A中的愈傷組織是葉肉細胞經_______形成的。
（4）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現型都相同的該種花卉，可用組織培養方法繁殖，在培養時，___________（填“能”或“不能”）采用經減數分裂得到的花粉粒作為外植體，原因是____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某物質的結構通式如圖結構所示，請回答下面的問題． 
（1）此類物質通稱為 ， 其組成元素主要有
（2）生物界中此類物質約有種，決定其種類的是通式中的 ． 若此物質中含有兩個氨基，在R基中會有個氨基．
（3）由51個此類物質組成的一條多肽鏈，共有個肽鍵，肽鍵可表示為在這條多肽鏈中至少含有個氨基和個羧基，氨基的寫法是 ， 羧基的寫法是 ．
（4）當它與另一個同類分子結合，反應后的產物稱為 ．
（5）某物質的R基若為﹣CH2﹣CO﹣CH3時，此物質的C：H：O數目的比例為 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學進行實驗，甲圖為實驗開始狀態，乙圖為實驗結束狀態。請在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續實驗，探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。
增添的實驗材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。
（1）設計出繼續實驗的簡要步驟：
①向a、b兩管分別加入____________蔗糖酶溶液，____________U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內液面的變化；
②吸取a、b兩管內適量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入斐林試劑，6065 ℃；水浴加熱，觀察A、B試管內 ________________________。
（2）預測實驗現象并作出結論：
①如果a、b兩管液面高度差___________，A試管出現___________（現象）且B試管出現____________（現象），則蔗糖的水解產物能通過半透膜。
②如果a、b兩管液面高度差____________，A試管____________（現象）且B試管出現____________（現象），則蔗糖的水解產物不能通過半透膜。
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