【題目】.遺傳信息是指
A. 有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列B. 脫氧核苷酸序列
C. 氨基酸序列D. 核苷酸序列
【答案】A
【解析】
核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，其中細(xì)胞類(lèi)生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，而病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子能夠儲(chǔ)存足夠量的遺傳信息，而遺傳信息蘊(yùn)藏在4種脫氧核苷酸的排列序列中。
A、遺傳信息的是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列，A正確；
B、脫氧核苷酸是組成DNA的基本單位，不能代表遺傳信息，B錯(cuò)誤；
C、遺傳信息儲(chǔ)存在核酸上，C錯(cuò)誤；
D、核苷酸是組成核酸的基本單位，不能代表遺傳信息，D錯(cuò)誤。
故選：A。
口算題天天練系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】用玉米的胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（ ）
A. ②⑤⑦B. ②⑤⑧C. ①③④⑥⑦D. ①②③⑤⑧
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)圖中A表示________ 過(guò)程，B表示________過(guò)程。經(jīng)B過(guò)程形成的a、b、c、d仍具有相同的____________________________。
(2)若a為植物細(xì)胞，且能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)完整植物體，則說(shuō)明a具有________。
(3)對(duì)人體來(lái)說(shuō)，在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是________。
(4)老年人的頭發(fā)會(huì)變白的原因，這與C過(guò)程中的細(xì)胞內(nèi)______________有關(guān)。
(5)正常細(xì)胞發(fā)生了D的根本原因是______________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞分裂的概念圖，下列說(shuō)法正確的是
A. ①過(guò)程中無(wú)紡錘體和染色體出現(xiàn)，只發(fā)現(xiàn)在蛙的紅細(xì)胞中
B. 在②過(guò)程中，染色體與核DNA分子的數(shù)目上表現(xiàn)出平行關(guān)系
C. ③過(guò)程具有2個(gè)細(xì)胞周期，精原細(xì)胞以②或③的方式增殖
D. ②過(guò)程有利于維持親子代細(xì)胞遺傳性狀的穩(wěn)定性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作有誤的是( )
A. 經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上
B. 選擇培養(yǎng)這一步可省略,但培養(yǎng)纖維素分解菌少
C. 經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,用剛果紅染色
D. 對(duì)照組可用同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一對(duì)表現(xiàn)為雙眼皮的夫婦生育了一個(gè)單眼皮的女兒和一個(gè)雙眼皮的兒子。該兒子與單眼皮女子婚配，生育雙眼皮男孩的幾率為
A. 1/3B. 1/4C. 1/6D. 2/3
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】若在圖1所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑒t電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是（ ）
A. ②→①→②→③→② B. ②→③→②→①→②
C. ③→②→①→②→③ D. ①→②→③→②→③
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】(一）回答有關(guān)光合作用的問(wèn)題。
研究植物對(duì)鹽脅迫的應(yīng)答、揭示植物耐鹽機(jī)制，對(duì)培育耐鹽作物具有重要的意義。現(xiàn)將鹽芥與擬南芥為材料，研究鹽脅迫對(duì)兩種植物光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)中將兩種植物置于不同濃度NaCl培養(yǎng)液中培養(yǎng)，分別測(cè)得葉片葉綠素a/葉綠素b比值和氣孔導(dǎo)度（氣孔張開(kāi)程度），結(jié)果如圖。
葉綠素a/葉綠素b比值可以反映葉綠體中類(lèi)嚢體的垛疊程度，其比值越低，類(lèi)嚢體垛疊程度越低、排列松散，類(lèi)嚢體膜的穩(wěn)定性也越差。
【1】【1】綠色植物葉綠體色素可分為葉綠素和____________兩大類(lèi)，在環(huán)境條件不良時(shí)，更容易被破壞的是_____________。
【2】【2】氣孔導(dǎo)度下降會(huì)影響植物對(duì)_________的吸收，進(jìn)而直接影響葉肉細(xì)胞中_______(C3/C5/匍萄糖）的生成。分析圖，對(duì)高鹽環(huán)境耐受性較高的植物是___________。
【3】【3】據(jù)圖可知，增加NaCl濃度后，葉綠素a/葉綠素b比值明顯下降的植物是_________；請(qǐng)分析葉綠素a/葉綠素b比值下降對(duì)該植物光合作用光反應(yīng)過(guò)程的影響______________________。
【4】【4】綜合分析圖1、圖2，當(dāng)NaCl濃度大于100mmol/L時(shí)，擬南芥光合速率進(jìn)一步下降的原因是______。
【5】【5】培育耐鹽植物，需研究植物適應(yīng)高鹽環(huán)境的生理特性。有利于植物對(duì)高鹽環(huán)境適應(yīng)的特性有 (多選）。
A. 細(xì)胞膜上離子轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加
B. 能從外界環(huán)境中吸收無(wú)機(jī)鹽離子至液泡中
C. 細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成可溶性有機(jī)小分子
D. 細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生一類(lèi)具有調(diào)節(jié)滲透作用的蛋白
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪項(xiàng)不屬于孟德?tīng)枌?duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)做出的解釋?zhuān)海ā 。?/span>
A. 生物的性狀由遺傳因子控制
B. 遺傳因子是個(gè)“獨(dú)立的顆粒”，既不會(huì)相互融合，也不會(huì)在傳遞中消失，且分顯隱性
C. 細(xì)胞中有遺傳因子都是成對(duì)存在的
D. 受精時(shí)，雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
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