【題目】下列關(guān)于腐乳制作的敘述,正確的是 ( )
A. 在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
B. 含水量大于85%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳
C. 加鹽和加酒都能抑制微生物的生長(zhǎng)
D. 密封瓶口前瓶口不需要通過(guò)火焰以防雜菌污染
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示過(guò)氧化氫被分解的曲線，說(shuō)明酶具有（） ①專一性 ②高效性 ③催化特性 ④在溫和條件下進(jìn)行．
A.①②
B.②
C.②③
D.①②④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道
B. 使用棉籽殼種植蘑菇,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用
C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的
D. 對(duì)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)和利用可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列評(píng)價(jià)果酒和果醋制作是否成功的方法合理的是 ( )
A. 對(duì)于果醋通過(guò)品嘗的方法進(jìn)行鑒定
B. 通過(guò)向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑進(jìn)行鑒定
C. 通過(guò)檢測(cè)果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進(jìn)行鑒定
D. 通過(guò)檢測(cè)果酒發(fā)酵前后雜菌的數(shù)量變化進(jìn)行鑒定
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某植物的花色（紅花和白花）由多對(duì)等位基因控制（用A和a、B和b…表示），全隱時(shí)方為白花．現(xiàn)有五個(gè)不同基因型的開(kāi)紅花的純合品種（甲、乙、丙、丁、戊）和一個(gè)開(kāi)白花的純合品種（己）．將甲、乙、丙、丁分別與戊雜交后，逐代自交，每代都只有開(kāi)紅花的植株；戊與己雜交后，F(xiàn)1全開(kāi)紅花，F(xiàn)1自交后，F(xiàn)2中有 
的植株開(kāi)白花；甲、乙、丙、丁之間的 雜交結(jié)果如圖所示：請(qǐng)回答以下問(wèn)題： 
（1）多次進(jìn)行雜交組合一實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)2的比例不變但與其它組結(jié)果不一樣，最可能的原因是 ． 圖中雜交組合的F1與己品種的雜交后代中紅花植株所占比例最多．
（2）該植物的花色至少由對(duì)等位基因控制．
（3）戊和己的基因型分別是 ．
（4）若將雜交組合二F1的紅花植株與丁品種雜交得F2 ， F2自交后，分別收集每株植物上所結(jié)種子（每株植物所結(jié)種子數(shù)相同且足夠多）并種植在一個(gè)獨(dú)立的環(huán)境中形成一個(gè)株系，則有%的株系中會(huì)出現(xiàn)15紅花：1白花的分離比．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人類的皮膚含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少．皮膚中黑色素的多少，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A和a，B和b）所控制；顯性基因A，B可以使黑色素量增加，二者增加的量相等，并且可以累加．若一純種黑人與一純種白人婚配，后代膚色為黑白中間色；如果該后代與同基因型的異性婚配，其子代可能出現(xiàn)的基因型種類和表現(xiàn)型種類（ ）
A.9種和5種
B.9種和4種
C.27種和8種
D.27種和7種
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】已知A與a、B與b、C與c3對(duì)等位基因自由組合，基因型分別為AaBbcc、AabbCc 的兩個(gè)體進(jìn)行雜交．下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是（ ）
A.表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個(gè)體的比例為 
B.表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個(gè)體的比例為
C.表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個(gè)體的比例為 
D.表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個(gè)體的比例為 
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下丘腦在人體的生理調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用．圖中的甲﹣丁為人體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A﹣D為激素．請(qǐng)據(jù)圖回答： 
（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí)，激素A在血液中的含量明顯升高，從而使機(jī)體產(chǎn)熱量增多．這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是；同時(shí)，激素D（填寫名稱）的分泌量也增多，并出現(xiàn)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗．引起骨骼肌戰(zhàn)栗的反射弧是：
（2）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，下丘腦接受葡萄糖感受器產(chǎn)生的興奮，最終作用于結(jié)構(gòu)丁，使其分泌的激素C（填寫名稱）增多，同時(shí)激素D分泌也增多，胰島和腎上腺髓質(zhì)屬于該反射弧中的 ， 該過(guò)程與甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的過(guò)程（選填“相同”或“不同”）．
（3）某同學(xué)在空腹?fàn)顟B(tài)下檢測(cè)的血糖濃度為0.95g/L．該同學(xué)到血糖含量是否在正常范圍內(nèi)？（選填“是”或“不是”）．空腹時(shí)，血糖的主要來(lái)源是和 ．
（4）當(dāng)血液中激素A的含量過(guò)高時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和結(jié)構(gòu)甲的分泌活動(dòng)．這種調(diào)節(jié)作用稱為 ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“狂隨柳絮有時(shí)見(jiàn)，舞入梨花何處尋。江天春晚曖風(fēng)細(xì)，相逐賣花人過(guò)橋。”在此美景中，蝴蝶將一株梨花的花粉攜帶到另一株梨花的柱頭上后，即可發(fā)生花粉萌發(fā)、釋放精子、精卵結(jié)合等一系列生理反應(yīng);若將一株梨花的花粉攜帶到柳樹(shù)花上，則不發(fā)生這些生理反應(yīng)，此現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜
A．能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B．可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
C．能進(jìn)行細(xì)胞間的信息識(shí)別和交流
D．能增大生物膜面積
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