【題目】下列關于病毒和細胞的敘述中，正確的是
A. 病毒和細胞的遺傳物質都是DNA
B. 病毒的蛋白質在宿主細胞的核糖體上合成
C. 病毒的增殖可以在培養(yǎng)基中進行
D. 病毒可以是抗原，但細胞不可能是抗原
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【題目】如圖為白細胞與血管內皮細胞之間識別、黏著后，白細胞遷移并穿過血管進入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯誤的是（ ） 
A.內皮細胞識別結合白細胞膜上的糖蛋白質使白細胞黏著
B.白細胞在血管內黏著、遷移需要消耗ATP
C.黏著、遷移過程中白細胞需進行基因的選擇性表達
D.白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織
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【題目】圖甲表示光照強度與光合速率的關系，圖乙表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h），A、B點對應時刻分別為6點和19點。
（1）圖甲中限制A～C段光合速率的主要因素是__________________________________________。
（2）乙圖中24小時內不進行光合作用的時段是____________________________________________。
（3）乙圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設該植物在24小時內呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是________mg ，圖中陰影部分所表示的O2釋放量_____（大于、等于、小于）300mg。
(4)乙圖中，若適當增加植物生長環(huán)境中CO2濃度，B點將向______（左/右）移動。在生產實踐中，常采用施用農家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是_________________________________________。
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【題目】激素作為一種化學信號，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞，如圖表示血糖調節(jié)過程中影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，請分析回答：
(1)胰島A細胞分泌的激素作用于靶細胞，促進________________________從而提高血糖濃度。影響其分泌的刺激X最可能是________________。
（2）在血糖濃度的神經調節(jié)過程：刺激X→①→②→③→胰島A細胞中，②結構是血糖調節(jié)中樞，位于________（器官）。該器官既是神經中樞，又能分泌抗利尿激素和多種促激素釋放激素。
(3)靶細胞感受激素的“受體”的化學本質是______________________________。
(4)糖尿病患病機理是_________分泌不足，葡萄糖進入細胞代謝受阻，血糖濃度升高。
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【題目】如圖表示三個通過突觸連接的神經元，在箭頭處施加一強刺激，則關于神經興奮的產生和傳導的敘述，正確的是（ ） 
A.三個神經元都要產生興奮
B.神經沖動傳導的方向是a→b→c→d
C.在b、c、d之間的神經沖動傳導都是雙向的
D.神經沖動由c傳向d需要消耗ATP
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【題目】基因沉默是指生物體中特定基因由于種種原因不表達。某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達，使細胞易于癌變，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是
A. 鄰近基因指導合成的反義RNA是通過逆轉錄過程
B. 與完成過程Ⅱ直接有關的RNA有兩種，即mRNA、rRNA
C. 細胞中若出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時過程Ⅱ被抑制
D. 與鄰近基因和抑癌基因相比，組成圖中雜交分子的堿基有A、G、C、T、U五種
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【題目】下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①⑥為各個時期的細胞，ac表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是
A. 圖中c過程中核酸的種類和含量都不會發(fā)生變化
B. 細胞用蘇丹Ⅲ染色后，可觀察到橘黃色顆粒物質
C. ⑤、⑥細胞內可發(fā)生遺傳信息的轉錄和翻譯
D. 與①相比，②細胞與外界環(huán)境進行物質交換的能力降低
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【題目】某同學設計滲透裝置如圖所示（開始時狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過．倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶．該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是（ ） 
A.漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降
C.加酶前后，在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D.加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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【題目】如圖表示人體中吞噬細胞吞噬、清除衰老紅細胞的過程．相關敘述錯誤的是（ ） 
A.吞噬細胞能通過細胞膜識別衰老的紅細胞
B.結構①為高爾基體，與蛋白質的加工、包裝有關
C.結構②為溶酶體，其中含有多種水解酶
D.圖中的各種膜結構所含成分及比例相同
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