【題目】甲地因森林火災使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替。關于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是（ ）
A．如果時間允許，甲、乙兩地總能形成森林
B．森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分
C．地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上
D．甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多
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【題目】將紫色洋蔥表皮細胞置于30%的蔗糖溶液中，光鏡下所觀察到的現(xiàn)象是 ( )
①液泡逐漸變小，顏色由淺變深；②液泡逐漸變小，顏色由深變淺；③原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離形成球形小團；④細胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)明顯；⑤原生質(zhì)層與細胞壁之間是蔗糖溶液。
A.①③
B.①③④
C.②③
D.①③⑤
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【題目】羅漢果易被病毒感染，某科研小組利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育了羅漢果脫毒苗，其培育過程如下圖所示。請回答下列問題：
（1）分析圖示，圖中的①②分別表示____________、____________過程，植物組織培養(yǎng)在繁殖方式上屬于____________。
（2）用于培育脫毒苗的外植體一般選取的是____________，理由是________________________。
（3）②過程在某些條件下也可以發(fā)育成從芽或根，這主要取決于培養(yǎng)基中______________________。
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【題目】有關植物生命活動的調(diào)節(jié)，下列說法錯誤的是（ ）
A. 生長素的極性運輸是一個耗能的過程
B. 農(nóng)業(yè)上可以應用赤霉素打破種子的休眠
C. 2，4﹣D是一種具有與生長素相似的生理效應的植物激素
D. 植物激素調(diào)節(jié)是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果
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【題目】種子的萌發(fā)包括吸水、有機物的水解、細胞分裂、胚根和胚芽的出現(xiàn)四個階段，在萌發(fā)過程中CO2釋放量(QCO2)及O2吸收量(QO2)的變化趨勢如圖所示。回答下列問題：
（1）第一階段，___________比例會增加，與細胞呼吸有關的酶活化，C02釋放量增加，這些酶分布的場所是_______________。
（2）第二階段，細胞呼吸的產(chǎn)物是____________，該階段種子干重增加，其主要原因是_____________。
（3）第四階段，C02釋放量急劇下降，其原因是______________。與種子萌發(fā)時相比，胚芽出土后幼苗的正常生長還需要的環(huán)境條件有___________________________________________(至少答出兩條）。
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【題目】下列有關植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應用的敘述，正確的是（ ）
A．用適宜濃度乙烯處理鳳梨，可加快果實成熟
B．用適宜濃度細胞分裂素處理，可抑制細胞分裂
C．在番茄花期噴灑較高濃度的2,4-D可防止落花落果
D．同一植株的幼芽對生長素的反應敏感程度高于幼根
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【題目】人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境，下列敘述錯誤的是（ ）
A．血漿和組織液都有運輸激素的作用
B．血漿和淋巴都是免疫細胞的生存環(huán)境
C．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量
D．腎上腺、甲狀腺、汗腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
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【題目】不同細胞分泌物的分泌方式有差異。分泌物形成后,如果隨即被排出細胞,這種方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中C存一段時間,待有相關“信號”刺激影響時再分泌到細胞外,稱為不連續(xù)分泌。如圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑,據(jù)圖回答問題:
（1）在細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞的過程中,起決定作用的生物膜是________。
（2）氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是[ ]________,對分泌蛋白進行加工的細胞器有________。
（3）將3H標記的亮氨酸注射到胰腺細胞中進行追蹤實驗研究,可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照________(用序號和箭頭填空)方向運輸?shù)?這體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種生物膜在功能上也是______________。
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