【題目】關(guān)于生物進(jìn)化，下列敘述正確的是（ ）
A．可遺傳變異和自然選擇是新物種形成的必要條件
B．對生物進(jìn)化的方向起決定作用的是基因突變、染色體變異和基因重組
C．果蠅種群中BB、Bb的個體分別為30%、60%，則b的基因頻率是60%
D．不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化形成了生物多樣性
紅果子三級測試卷系列答案
課堂練加測系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于腐乳制作的說法，錯誤的是
A．制作腐乳時不只是毛霉發(fā)揮作用，傳統(tǒng)腐乳制作所需菌種來自空氣中的毛霉孢子
B．加酒及香辛料都能抑制微生物的生長，鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右
C．在腐乳制作過程中，毛霉能產(chǎn)生蛋白酶，將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子的肽和氨基酸
D．將長滿毛霉的豆腐分層裝瓶腌制時，應(yīng)逐層加鹽且底層和近瓶口處多加些
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)研究，據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中Y細(xì)胞的名稱是____________________。
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的___________過程，②過程的實(shí)質(zhì)是_______________。
(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是__________________。
(4)④處需要篩選，首先用__________篩選出雜交瘤細(xì)胞，然后對選出的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行___________________和_______________，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。
(5)若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞，能檢測到放射性32P的細(xì)胞器有________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】孟德爾在豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法分別是
A. 雜交和自交;測交 B. 自交;雜交和測交
C. 測交；自交和雜交 D. 雜交和測交；自交
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤基因（R）是一種抑癌基因，雜合子（Rr）仍具有抑癌功能。雜合子在個體發(fā)育過程中，一旦體細(xì)胞的雜合性丟失形成純合子（rr）或半合子（r），就會失去抑癌的功能而導(dǎo)致惡性轉(zhuǎn)化。下圖為視網(wǎng)膜母細(xì)胞增殖過程中雜合性丟失的可能機(jī)制，下列分析不正確的是
A. 1是由于含R的染色體丟失而導(dǎo)致半合子（r）的產(chǎn)生
B. 2是由于發(fā)生了染色體片段的交換而導(dǎo)致純合子（rr）的產(chǎn)生
C. 3是由于缺失了含R的染色體片段而導(dǎo)致半合子（r）的產(chǎn)生
D. 4是由于R基因突變成了r而導(dǎo)致純合子（rr）的產(chǎn)生
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)，下圖中a、b是有機(jī)小分子，c代表化學(xué)元素，甲、乙、丙是生物大分子。請據(jù)圖回答下列問題：
(1) b通過________方式結(jié)合成丙。
(2) 若將HIV的成分乙提取出來，徹底水解后的產(chǎn)物是__________。
(3) 若丙由n個b形成，則丙(直鏈物質(zhì))中至多含有____個肽鍵，至少含有____個氮原子。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】（四）、回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的問題
下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)中維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)中樞
【1】下丘腦分泌的某種激素在維持人體水和電解質(zhì)平衡中起重要作用，該激素的名稱是___________。
【2】寒冷情況下，機(jī)體散熱減少，產(chǎn)熱會增加以維持體溫恒定。體溫調(diào)節(jié)中樞位于_______________。
【3】由下圖可知，對甲細(xì)胞的調(diào)節(jié)，既可通過神經(jīng)直接進(jìn)行調(diào)節(jié)，還可以通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)，其原因是甲細(xì)胞表面存在接受______________的受體和接受_______________的受體。
【4】圖中A處的信號轉(zhuǎn)換過程為______________________。
【5】當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時，甲細(xì)胞分泌的激素會減少，這是一種_______________（負(fù)反饋/正反饋）機(jī)制。甲細(xì)胞可能是_________________細(xì)胞。
【6】若甲為肝細(xì)胞，人體饑餓時圖中C端血糖濃度較B端高，可能的原因是_________________（填激素）增加，它作用于肝細(xì)胞促進(jìn)____________分解，使血糖維持正常水平。此細(xì)胞內(nèi)的甘油三酯以___________的形式運(yùn)至血液。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】（五）、回答下列有關(guān)遺傳與變異的問題
下圖是一個家族中某遺傳病系譜（設(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）。請分析回答：
【1】此遺傳病的致病基因位于常染色體上，是________性遺傳病
【2】4號的基因型是________；4號與5號基因型相同的可能性概率是多少________？請闡述其推理過程？________________________________________________________________。
【3】從理論上分析，3號與4號如果再生一個孩子，則患病的概率是________。
【4】研究某遺傳病的發(fā)病率及其遺傳方式時，正確的方法是________（多選）
A. 在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率 B. 在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式
C. 在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式 D. 在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析：
（1）比較該圖 A、B 兩部分，可知 B 為_____細(xì)胞，理由是其有_____（填番號及名稱），無_______________（填番號及名稱），后者與細(xì)胞的_______________________有關(guān)。
（2）要分離出圖中的各種細(xì)胞器以研究其化學(xué)組成，可采用__________________________ 法。
（3）胰島素是一種對動物的血糖平衡有重要調(diào)節(jié)作用的激素，由胰島 B 細(xì)胞合成并分泌。 在胰島 B 細(xì)胞中，從氨基酸到胰島素分泌到細(xì)胞外，依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是____________________（用 圖中的序號回答）；在這個過程中②的具體作用 是____________________________________________________ ，而 結(jié)構(gòu)________________ （填番號及名稱）的膜面積最終并未發(fā)生變化，但成分卻不斷得到更新。
（4）圖中的兩種細(xì)胞都不適宜作為制備純凈細(xì)胞膜的材料，理由是____________________________ 。
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