【題目】膝跳反射活動的完成說明多細胞生物完成復雜生命活動依賴于（ ）
A. 單個細胞活動B. 人體各系統配合
C. 神經細胞獨立活動D. 各種分化的細胞密切配合
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于苔原的描述，錯誤的是（ ）
A. 苔原中沒有樹林生長 B. 苔原植物主要通過有性生殖繁殖后代
C. 苔原植被結構簡單 D. 苔原仍有自我調節能力
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】HIV是一種RNA病毒，下列關于該病毒的敘述正確的是
A. 屬于生命系統層次中的最小層次
B. 只能寄生在活細胞中
C. 能在無機環境中繁殖，因此具有傳染性
D. 可用煮熟冷卻后的肉湯大量培養——用于科學研究
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】馬鈴薯是表達外源蛋白的理想受體材料。某科研小組通過農桿菌轉化法獲得高產重組人血清白蛋白（rHSA)的轉基因馬鈴薯，下圖是該小組構建的基因表達載體中T-DNA示意圖。請回答：
（1）天然農桿菌Ti質粒的T-DNA上具有tms和tmr基因（分別控制合成植物生長素和細胞分裂素），在人工改造質粒時應使用________切除這兩個基因，以防止____________________。
（2）構建基因表達載體時，在rHSA基因兩端分別加上限制酶KpnⅠ和SalⅠ的識別序列（兩種酶切割產生不同的黏性末端)，從基因表達角度分析其目的是____________。科研小組PCR擴增rHSA基因時，其中一種引物堿基序列為：5＇-CGGGGTACCGCCACCATGGATGCACACAAG-3＇，該序列含有KpnⅠ識別序列和增強表達的序列5＇-GCCACC-3＇，則限制酶KpnⅠ的識別序列是_______________。
（3）將基因表達載體轉入處于___________的農桿菌細胞中。用農桿菌轉化液與馬鈴薯愈傷組織共培養一段時間后，為了得到已轉化且不含農桿菌的愈傷組織，將感染后的愈傷組織轉移至含有潮霉素和羧芐青霉素的培養基中培養，加潮霉素的目的是_______________，加羧芐青霉素的目的是____________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關大腸桿菌的敘述，正確的是（ ）
A. 大腸桿菌擬核的DNA中有控制性狀的基因
B. 大腸桿菌中DNA分子數目與基因數目相同
C. 在普通光學顯微鏡下能觀察到大腸桿菌的核糖體
D. 大腸桿菌分泌的蛋白，需要經過內質網加工
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】因含N、P元素的污染物大量流入，我國某大型水庫曾連續爆發“水華”。為防治“水華”，在控制上游污染源的同時，研究人員依據生態學原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚，對該水庫生態系統進行修復，取得了明顯效果。
（1）在該水庫生態系統組成中，引起“水華”的藻類屬于_________。水庫中各種生物共同構成______________。
（2）為確定鰱、鳙的投放量，應根據食物網中的營養級，調查投放區鰱、鳙_________的生物積累量（在本題中指單位面積中生物的總量，以t·hm-2表示）：為保證鰱、鳙的成活率，應捕殺鰱、鳙的______________。
（3）藻類吸收利用水體中的N、P元素，浮游動物以藻類為食，銀魚主要以浮游動物為食，由圖可知，將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后，造成銀魚生物積累量__________，引起該變化的原因是______。
（4）投放鰱、鳙這一方法是通過人為干預，調整了該生態系統食物網中相關物種生物積累量的____________，從而達到改善水質的目的。
（5）鰱魚和鳙魚是人們日常食用的魚類。為繼續將投放鰱、鳙的方法綜合應用，在保持良好水質的同時增加漁業產量，以實現生態效益和經濟效益的雙贏，請提出兩條具體措施________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生命系統的敘述，錯誤的是
A. 生命系統的各個層次都可以看作一個系統
B. 生物不都具備全部層次的生命系統
C. 細胞是最基本的生命系統
D. 生物的生活環境不屬于生命系統的一部分
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為真核細胞中3種結構的示意圖，請回答下列問題：
（1）甲的名稱為 ，處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞具有 （在甲、乙、丙中選擇。
（2）蛋白質合成活躍的卵母細胞中結構c較大，而蛋白質合成不活躍的肌細胞中結構c很小，這表明結構c與 （填序號）的形成直接有關。
①內質網 ②高爾基體 ③中心體 ④核糖體
（3）許多重要的化學反應在生物膜上進行，乙、丙分別通過 （用圖中字母填空）擴大了膜面積，從而為這些反應需要的 提供更多的附著場所。
（4）在細胞分裂間期，結構乙的數目增多，其增多的方式有3種假設：Ⅰ．細胞利用磷脂、蛋白質等重新合成；Ⅱ．細胞利用其他生物膜裝配形成；Ⅲ．結構乙分裂增殖形成。學科%網
有人通過放射性標記實驗，對上述假設進行了探究，方法如下：首先將一種鏈孢霉營養缺陷型突變株在加有3H標記的膽堿（磷脂的前體）培養基中培養，然后轉入另一種培養基中繼續培養，定期取樣，檢測細胞中結構乙的放射性。結果如下:
標記后細胞增殖的代數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
測得的相對放射性 | 2.0 | 1.0 | 0.5 | 0.25 |
①與野生型相比，實驗中所用鏈孢霉營養缺陷型突變株的代謝特點是 。
②實驗中所用的“另一種培養基”在配制成分上的要求是 。
③通過上述實驗，初步判斷3種假設中成立的是 （在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選擇）。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
