Question

【題目】某興趣小組研究a、b、c三種不同濃度的生長素對楊樹莖段側芽生長的影響,實驗結果如圖所示，下列判斷中最合理的是

A. a濃度生長素抑制楊樹側芽生長

B. b濃度生長素可促進楊樹側芽細胞分裂

C. c濃度是楊樹側芽生長的最適生長素濃度

D. 三種濃度的大小關系為：b<c<a

Answer 1

【答案】A

【解析】本題結合柱形圖考查生長素的作用，要求考查理解生長素作用兩重性的含義（即高濃度抑制生長低濃度促進生長），識記并理解課本教材中的生長素的作用曲線，對圖中的實驗結果進行分析、判斷，進而得出正確的結論。

分析實驗結果柱形圖可知，圖中清水處理的組別是空白對照組，a、b、C三種不同濃度的生長素處理均為實驗組；與對照組相比，a濃度生長素處理楊樹莖段側芽生長量減小，說明a濃度生長素抑制楊樹側芽生長，A正確；b、c濃度生長素處理楊樹莖段側芽生長量增大，說明b、c濃度生長素均能促進楊樹側芽生長量增大，即能側芽促進細胞生長，而不是促進側芽細胞分裂，B錯誤；圖中顯示，c濃度生長素處理楊樹莖段側芽生長量最大，只能說明該濃度最接近最適生長素濃度，但未必是楊樹側芽生長的最適生長素濃度，C錯誤；在促進楊樹側芽生長的生長素濃度范圍內，可存在效果相同的兩種不同濃度，因此僅根據圖中信息無法判斷b、c兩種濃度的大小關系，D錯誤。