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【題目】癌細胞容易擴散和轉移，是因為細胞膜的化學成分發(fā)生了什么變化

A. 蛋白質(zhì)減少 B. 磷脂減少

C. 糖蛋白減少 D. 糖蛋白增多

【答案】C

【解析】略

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜中含有的成分有

A. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B. 磷脂、蛋白質(zhì)

C. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸 D. 脂質(zhì)、糖類、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1），對插條的處理方法及結果見圖2．

（1）細胞分裂素是一種植物激素，后者是指由植物體的特定部位產(chǎn)生，再被運送到，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量．細胞分裂素的合成部位主要是．
（2）從圖2中可知，實驗Ⅰ和實驗Ⅱ對照說明對插條進行的實驗處理是；實驗Ⅱ、實驗Ⅲ、實驗Ⅳ對照說明對插條進行的實驗處理是，說明A葉和B葉生長的關系是．
（3）在實驗Ⅱ中，對B葉進行實驗處理，導致B葉；在實驗Ⅰ中，對A葉進行實驗處理，導致B葉，對照組處理方式是．
（4）研究者推測“細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細胞分裂素所在部位運輸”．為證明此推測，用圖1所示插條去除B葉后進行實驗，實驗組應選擇的操作最少包括（填選項前的符號）．
a．用14C﹣淀粉溶液涂抹A1葉
b．檢測A1葉的放射性強度
c．用細胞分裂素溶液涂抹A1葉
d．用14C﹣淀粉溶液涂抹A2葉
e．用14C﹣氨基酸溶液涂抹A2葉
f．用14C﹣細胞分裂素溶液涂抹A2葉
g．用細胞分裂素溶液涂抹A2葉．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究酶的化學性質(zhì)和作用機理，有助于了解生命活動的規(guī)律并指導生產(chǎn)和生活實踐．請回答下列問題：
（1）甲、乙兩種酶用同一種處理，酶活性與處理時間的關系如圖1所示．甲酶的化學本質(zhì)最可能是．
（2）在實際生產(chǎn)中，固定化細胞技術實質(zhì)上固定的是．制備固定化酵母細胞時，常用的方法是上圖2中[]（填數(shù)字序號及名稱）．
（3）在生活實踐中，酶制劑在洗衣粉中被廣泛應用．某研究性學習小組為探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，設計了如圖裝置進行實驗，并將結果用曲線圖A、B表示（如圖3）． ①使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為．
②在0℃和75℃時，酶的催化效率基本都為零．但當溫度再度恢復到45℃時，后者酶的催化能力已不能恢復，這是因為．
（4）在現(xiàn)代生物工程中，可用酶在體外處理“蛋白質(zhì)﹣DNA復合體”以獲得包裹在蛋白質(zhì)中的DNA片段信息，過程如圖4所示． ①a、b過程中，酶作用的部位依次是．
②若將獲得的DNA片段用PCR技術進行擴增，與細胞內(nèi)的DNA復制過程相比，利用PCR技術擴增DNA時所需酶的不同之處是．