【題目】下列生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)功能的是 （ ）
A. 抗體具有免疫作用
B. 血紅蛋白具有運(yùn)輸?shù)墓δ?/span>
C. 性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成
D. 唾液淀粉酶具有催化作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某家庭紅綠色盲遺傳系譜。圖中除Ⅲ-3個(gè)體為紅綠色盲患者外，其他人的色覺(jué)都正常。假設(shè)相關(guān)基因?yàn)锽、b，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）紅綠色盲的致病基因在_________染色體上。
（2）Ⅲ-3個(gè)體的基因型是________，其致病基因來(lái)自Ⅰ代的_____號(hào)個(gè)體。
（3）Ⅲ-2個(gè)體的可能基因型是__________________。
（4）Ⅳ-1是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是__________。若她與一個(gè)正常男性結(jié)婚，生出的男孩患紅綠色盲癥的可能性是_________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】大豆植株的根部常有一些根瘤，其中的根瘤菌可為大豆植株提供氮素，而大豆植株可為根瘤菌提供有機(jī)營(yíng)養(yǎng)。大豆植株和根瘤菌的種間關(guān)系屬于
A. 捕食 B. 競(jìng)爭(zhēng)
C. 互利共生 D. 寄生
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于酶的敘述中，錯(cuò)誤的是()
A. 酶具有專(zhuān)一性B. 酶都是由細(xì)胞中的核糖體合成的
C. 某些化合物會(huì)影響酶的作用D. 酶與底物結(jié)合時(shí)形狀發(fā)生改變
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】病原體侵入機(jī)體時(shí)，非特異性免疫首先起防御作用。下列選項(xiàng)中，屬于非特異性免疫的是( )
A. 皮膚和黏膜的屏障作用 B. 吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C. 漿細(xì)胞分泌抗體 D. T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____________。
（2）圖乙中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)的主要成分是____________，與其形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是[ ]__________。
（3）若某細(xì)胞同時(shí)有圖甲、乙中的各種細(xì)胞器，則為_______________細(xì)胞。
（4）用磷脂酶處理，其功能不受到影響的細(xì)胞器有_____________
（5）動(dòng)物細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是______________。觀察活細(xì)胞中的⑨常用的染色劑是_____________________，可將其染成_______________(顏色)。
（6）細(xì)胞核內(nèi)的RNA可通過(guò)________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，穿過(guò)_____層生物膜。
（7）若乙為洋蔥表皮細(xì)胞，浸泡在一定濃度的KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有_______________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】豌豆的花色受一對(duì)基因控制，A控制紫花，a控制白花，A對(duì)a完全顯性．現(xiàn)欲研究某株紫花豌豆是純合子還是雜合子，最簡(jiǎn)便的方法是（）
A. 測(cè)交B. 自交
C. 與基因型為AA的植株雜交D. 與基因型為Aa的植株雜交
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)電刺激實(shí)驗(yàn)，在高等動(dòng)物的海馬腦區(qū)（H區(qū)）的傳入纖維上施加100次/秒、持續(xù) 1秒的強(qiáng)剌激（HFS），在刺激后幾小時(shí)之內(nèi)，只要再施加單次強(qiáng)刺激，突觸后膜的電位變化都會(huì)比未受過(guò)HFS處理時(shí)高23倍，研究者認(rèn)為是HFS使H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生了“記憶”，下圖為這一現(xiàn)象可能的機(jī)理。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是
A. 谷氨酸是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其受體可能不止一種
B. 突觸后膜上的N受體被激活后，Ca2+以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入胞內(nèi)
C. Ca2+與鈣調(diào)蛋白結(jié)合會(huì)使得C酶在活化過(guò)程中空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
D. H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生“記憶”可能是A受體在細(xì)胞膜上的數(shù)量增多所致
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