【題目】“無廢棄物農業”是我國古代傳統農業的輝煌成就之一，這種生態工程模式遵循的生態學原理是
A. 物種多樣性原理 B. 協調和平衡原理
C. 物質循環再生原理 D. 系統學和工程學原理
名校通行證有效作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中，甲是組成生物體的部分大分子化合物與相應組成元素的關系圖，乙是F2所對應的相應抗原的結構式，據圖回答下列問題。
注：該物質為一環狀肽。
（1）構成小分子A、B、C、D、E的化學元素中相同的是________。
（2）寫出大分子化合物⑦的名稱：_______。
（3）導致F1～Fn差別的原因是_______________。
（4）小分子C和D的最主要差別是前者含_______。
（5）寫出下列物質的具體名稱：F2為________；F4為________。
（6）乙圖化合物中含有________個游離的氨基。
（7）組成乙圖化合物的氨基酸有________種，氨基酸的結構通式是________。
（8）乙圖化合物含有________個肽鍵。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于酶的敘述，錯誤的是（ ）
A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中
B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構
C．酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度
D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學反應的底物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細胞呼吸過程，其中a、b表示物質，①～④表示主要步驟，請回答下列問題 ：
（1）圖中a、b表示的物質分別是 、 。
（2）圖中②、③過程中都有CO2產生，其場所分別是 、 。
（3）過程①除產生能量外，還產生物質a和 ；在①～④過程中釋放能量最多的是 。
（4）②和④過程一般不會同時發生在同一生物體內，其原因是 。
（5）酵母菌進行酒精發酵的反應式是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是具有四條染色體的植物細胞有絲分裂圖。據圖分析回答：
（1）C圖所示分裂的時期是________期，判斷理由______________________。
（2）在上述四個圖中，DNA分子數與染色體數相等的是__________________。
（3）染色體數目加倍發生在________圖。
（4）在分裂過程中，染色體的活動決定于___________________________。
（5）分裂產生的子細胞之所以與原來的母細胞具有相同特征的原因是______________________________________________ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兩種高等生物細跑結鉤模式圖，據圖回答。（[]內填圖中標號, 上填適當內容的文字）
（1）圖中所示結構為 （填顯微/亞顯微）結構。
（2）圖中的結構114中不應該出現的是[ ]和[ ]；含有脂溶性色素的是[ ]。
（3）10、11、14 示結構在結構上的主要共同點是 ；在物質組成上，這三個結構都含有 ，而圖中其它細胞結構不含有。
（4）11所示結構產生的氣體從產生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的生物膜有 層（不考慮氣體生產部位）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】醫學工作者正進行嘗試利用干細胞治療人類某些疾病，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。由此判斷下列說法中，錯誤的是 ( )
A. 利用干細胞治療某些疾病，是因為干細胞具有再生出各種組織、器官的潛能
B. 造血干細胞在骨髓中可分化出B細胞和T細胞
C. 在體外培養的條件下，ES細胞可以增殖而不發生分化
D. 異體骨髓移植成功后，康復者的血型有可能發生改變但不會遺傳
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】孟德爾對遺傳規律的探索經過了（ ）
A．實驗→假設→驗證→結論 B．實驗→分析→假設→結論
C．假設→實驗→結論→驗證 D．分析→假說→實驗→驗證
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