Question

【題目】某研究小組想測(cè)量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸述率的差異，設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料，每隔5min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)，結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題

（1）裝置圖中的Y溶液的作用是的是_______；設(shè)置乙裝置的目的是______。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后保持注射器的活塞不移動(dòng)，有色液滴將向______移動(dòng)（填“左”或右”）

（3）另一組該實(shí)驗(yàn)裝置每陌5min測(cè)量時(shí)，將注射器活塞往_______（填“上”或“下”）移動(dòng)，待有色液滴回到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)的位置停止，根據(jù)活塞移動(dòng)距離可測(cè)出氣體的變化量，其中以小麥為材料的結(jié)果如表所示

分析數(shù)據(jù)可知該段時(shí)間小麥種子的有氧呼吸速率越來(lái)越________________。

Answer 1

【答案】吸收實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2 排除環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾(或?qū)φ兆饔茫?/span> 左 下 弱

【解析】

實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉的作用是吸收呼吸過(guò)程中所釋放的二氧化碳，種子剛開(kāi)始萌發(fā)消耗氧氣，釋放二氧化碳，而二氧化碳要被氫氧化鈉吸收，液滴左移，由于氧氣逐漸減少，呼吸作用減緩，有色液滴移動(dòng)的速度逐漸減緩，萌發(fā)的種子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率的比較，一定要在其他非生物因素相同的條件下才有可比性．

（1）裝置圖中的Y溶液是NaOH，其作用是吸收實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2；設(shè)置乙裝置的目的是排除環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾(或?qū)φ兆饔茫��?/span>

（2）甲中是活的生物，呼吸旺盛，有氧呼吸過(guò)程消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳又被氫氧化鈉吸收，導(dǎo)致裝置甲內(nèi)氣壓下降，所以實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后保持注射器的活塞不移動(dòng)，連接甲乙裝置玻璃管中的有色液滴將向左移動(dòng)。

（3）小麥種子在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，吸收O2，放出CO2，但CO2被NaOH溶液吸收，導(dǎo)致裝置甲內(nèi)氣壓下降；無(wú)氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，不消耗氧氣，但能放出CO2，而放出的CO2又被NaOH溶液吸收，裝置內(nèi)氣壓不變。綜上所述，無(wú)論在有氧還是無(wú)氧的情況下，裝置甲內(nèi)的氣壓不會(huì)上升，所以注射器活塞應(yīng)往下移動(dòng)，才能使有色液滴回到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)的位置。分析數(shù)據(jù)可知該段時(shí)間小麥種子消耗的O2越來(lái)越少，說(shuō)明有氧呼吸速率越來(lái)越弱。