【題目】下圖為某食物網簡圖，其中苔類和物種C均生活于白楊樹中層的樹枝表面。據圖分析下列說法中正確的是
A．圖中共有6條食物鏈
B．物種C和苔類之間無競爭關系
C．若物種E突然大量減少，則A的數量可能無明顯變化
D．圖示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統
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【題目】讓雜合高莖豌豆自交，后代中出現高莖和矮莖兩種豌豆，且兩者的比例大約為3∶1，這種現象在遺傳學上稱為（ ）
A. 性狀分離 B. 基因突變 C. 染色體變異 D. 基因重組
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【題目】某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖，若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時期后，該水池甲、乙、丙三個種群僅剩一個種群。下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述，正確的是 （ ）
A．甲和丙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群
B．甲和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群
C．丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群
D．丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群
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【題目】下面是研究生長素運輸方向系列實驗。
Ⅰ.為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸，一位同學設計了下面的實驗步驟：
①取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，使胚芽鞘不再產生生長素；
②將形態學上端朝上放置，在上端放一塊含有生長素的瓊脂，下端放一塊不含生長素的瓊脂(如下圖）；
③過一段時間后檢測下端的瓊脂塊中是否含有生長素。
請回答下列問題：
（1）生長素的極性運輸是指在胚芽鞘、芽和幼根中，生長素的運輸方向只能從_____________運輸。
（2）該同學實驗設計不夠嚴謹，不能達到實驗目的，請你指出其中的問題：___________________。
（3）請你幫助這位同學完善實驗設計，畫圖說明、文字敘述均可。
Ⅱ.為探究在單側光照射下燕麥胚芽鞘產生的生長素的橫向運輸是發生在尖端(如圖A段)還是尖端下面的一段(如圖B段），某同學設計了如下圖所示的實驗裝置，請完成該實驗設計。
（1）實驗裝置中云母片的作用是____________。本實驗的自變量是________________。
（2）若甲實驗裝置中胚芽鞘直立生長，乙實驗裝置中胚芽鞘向光彎曲生長，則燕麥胚芽鞘產生的生長素的橫向運輸是發生在__________________。
若甲實驗裝置中胚芽鞘向光彎曲生長，乙實驗裝置中胚芽鞘直立生長，則燕麥胚芽鞘產生的生長素的橫向運輸是發生在____________________________。
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【題目】如果光合作用同位素實驗所用的水中有 0.2% 的分子含有18O ，所用的 CO2中有 0.68% 的分子含有18O ，那么光合作用釋放的 O2中含有18O 的比例是( )
A．0.2 % B．0.48% C．0.68% D．0.88%
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【題目】下列有關植物激素的應用，正確的是
A. 蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落
B. 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存
C. 用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟
D. 高濃度的生長素可以抑制種子的形成，從而培養無子果實
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【題目】在四支試管中分別含有下列不同的化學物質和活性酵母細胞制備物，經一定時間的保溫后，能產生CO2的是( )
A. 葡萄糖＋細胞膜已經破裂的細胞 B. 葡萄糖＋線粒體
C. 丙酮酸＋核糖體 D. 丙酮酸＋內質網
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【題目】蝴蝶的性別決定為ZW型。有一種極為罕見的陰陽蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合體，其遺傳圖解如下圖所示。據此分析，下列說法不正確的是 （ ）
A．由圖可推斷，決定蝴蝶雌性生殖器官生長發育的基因可能位于W染色體上
B．過程Ⅰ依賴了細胞膜具有流動性的特點，也體現了細胞膜信息交流的功能
C．陰陽蝶的出現屬于染色體變異的結果，這種變異可以通過光學顯微鏡觀察到
D．若陰陽蝶能產生配子，則其次級卵母細胞比次級精母細胞多1或2條染色體
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