【題目】下列關于生物進化的敘述，正確的是
A. 生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
B. 種群是生物分類和進化的基本單位
C. 自然選擇決定生物變異和進化的方向
D. 種群內基因頻率改變的偶然性隨種群數量下降而增大
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是綠色植物葉肉細胞的部分代謝過程圖解，圖2是在暗室內探究光照強度和光合作用速率的關系所用的裝置。請回答下列問題：
（1）圖1過程①發生在 （具體部位），當光照強度等條件適宜情況下，該過程產生的氧氣的去向是 。
（2）將陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，圖1中C3含量會 。
（3）圖2中，液滴移動的距離代表 （物質）的變化量。打開白熾燈，將其光強緩慢調大，液滴移動方向變化是 。
（4）相關的研究結果表明，藍光處理比白光處理能顯著抑制植物幼苗株高的增長。若要通過實驗驗證該觀點，請簡述實驗思路： 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在植物組織培養過程中，容易獲得突變體的主要原因是（ ）
A．培養的細胞一直處于不斷的分裂狀態 B．培養基營養豐富，易于植物生長
C．紡錘絲的形成容易受抑制 D．DNA復制容易受抑制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示科學家對水稻進行單側光照后水稻根的生根情況，下表表示處理后的實驗數據。結合所學知識，分析下列有關說法錯誤的是（ ）
A．該實驗可驗證生長素對根部生理作用具有兩重性
B．強光下生長素向背光一側運輸的比弱光下的多
C．單側光照越強，向光側的生長素促進作用越強
D．根背光彎曲生長是環境影響基因組程序性表達的結果
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某物質的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是 （ ）
A．圖示過程可體現生物膜系統在結構和功能上的相互聯系
B．圖示過程的實現與生物膜上的脂質分子、蛋白質分子的運動有關
C．在圖中戊結構內，丙酮酸氧化分解產生CO2的階段沒有O2參加
D．X的分泌過程能發生在無甲、乙、丙、丁、戊等結構的原核細胞中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
A. 每種蛋白質都含有C、O、H、N四種元素
B. 不同生物體內蛋白質種類是相似的
C. 每種蛋白質都含有一條或幾條肽鏈
D. 蛋白質空間結構的差異是導致其功能多樣性的重要原因之一
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖為酵母菌細胞部分結構示意圖，乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題：
（1）酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比，在結構上最主要的區別是無________。
（2）甲圖中能發生堿基互補配對的細胞器有________（填序號），能產生CO2的場所是______（填序號）。
（3）在無氧環境中，酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖，為此過程提供載體蛋白和能量的細胞結構分別是[ ]________和[ ]________。
（4）在酵母菌的無性繁殖過程中，乙圖中的結構[ ]________和[ ]________有消失與重建過程。
（5）⑧徹底水解可得到的物質主要是________。
（6）丙圖中均代表細胞的某種結構，它們依次是________、________和________；代表某種物質，它是_______。分泌蛋白從合成到排出細胞的過程，體現了生物膜結構具有________的特點。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
（1）該化合物由氨基酸脫去_________個水分子形成，這種結合方式叫做_________，形成的化學鍵是_________（填結構式），圖1所示的蛋白質的相對分子質量為__________________。
（2）假設某蛋白質分子中的一條肽鏈為78肽，其分子式為CxHyNzOwS（z＞78，w＞79），并且是由下列五種氨基酸組成的：
那么將該78肽徹底水解后將會得到_______________個賴氨酸，_______________個天冬氨酸。（結果可含未知數、可用分子式表示）
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