【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，不正確的是（ ）
A．組成細(xì)胞膜的各種分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的
B．能溶解脂質(zhì)的溶劑、蛋白酶都會(huì)破壞細(xì)胞膜
C．細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合
D．細(xì)胞膜功能與其上的蛋白質(zhì)的種類和含量有關(guān)
科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅共有3對(duì)常染色體，編號(hào)為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，還有一對(duì)性染色體XY．果蠅γ（如圖所示）的4種突變性狀分別由一種顯性突變基因控制，并且突變基因純合的胚胎不活．（不考慮交叉互換和染色體變異） 
（1）果蠅γ的雌雄個(gè)體間相互交配，子代成體果蠅的基因型為 ．
（2）用一對(duì)圓眼卷曲翅型的雌雄果蠅進(jìn)行雜交，子代中圓眼卷曲翅型：圓眼正常翅：棒眼卷曲翅型：棒眼正常翅的比例，在雌性中為2：1：0：0，在雄性中為2：1：2：1．（不考慮性染色體同源區(qū)段的遺傳）可以得出一個(gè)結(jié)論：翅型和眼形的基因遺傳符合定律，并且控制眼形性狀的基因在染色體上．選用雄果蠅與棒眼正常翅型雌果蠅進(jìn)行雜交，若子代中圓眼卷曲翅型：圓眼正常翅：棒眼卷曲翅型：棒眼正常翅的比例，在雌性中為 ， 在雄性中為 ， 則可以證明上述結(jié)論正確．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙、丁）進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）。 下述甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞所代表的生物最可能是（ ）
①衣藻 ②硝化細(xì)菌 ③乳酸菌 ④光合細(xì)菌 ⑤蛔蟲 ⑥水稻
A. ②⑤⑥① B. ①⑤④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ④⑤⑥①
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家從鏈霉素提取抗除草劑基因（bar基因），培育抗除草劑作物，回答下列問題： 
（1）如圖是重組質(zhì)粒示意圖，據(jù)圖分析，需用酶處理鏈霉菌的DNA，以提取目的基因．為了篩選出成功導(dǎo)入dar基因的受體細(xì)胞，需在受體細(xì)胞培養(yǎng)基中添加 ．
（2）將種子的胚劃傷，簡稱劃胚，請(qǐng)說出農(nóng)桿菌把將bar基因?qū)雱澟呒?xì)胞的過程．
（3）某興趣小組要探究各種劃胚方式（包括橫劃、縱劃和穿刺），對(duì)bar基因?qū)氪蠖狗N子胚細(xì)胞效率的影響，請(qǐng)將有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整． 步驟1：中培養(yǎng)2﹣3天；
步驟2：用技術(shù)鑒定萌發(fā)植株的細(xì)胞是否導(dǎo)入bar基因．
（4）下表是不同植物對(duì)除草劑耐受性研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．據(jù)表分析可知，玉米對(duì)除草劑耐受性最大，判定依據(jù)是 ． 不同濃度的除草劑處理后植物苗存活率
植物 | 除草劑濃度 | ||||
0% | 0.025% | 0.05% | 0.1% | 0.2% | |
玉米 | 100% | 100% | 94.1% | 88.2% | 58.8% |
大豆 | 94.1% | 88.2% | 82.4% | 82.4% | 0% |
高粱 | 94.1% | 88.2% | 82.4% | 52.9% | 0% |
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知某DNA分子含有500個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A∶C∶T∶G=l∶2∶3∶4。該DNA分子連續(xù)復(fù)制數(shù)次后，消耗周圍環(huán)境中含G的脫氧核苷酸4500個(gè)，則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了
A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
A. 含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是磷脂、酶、半乳糖、脂肪
B. 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的淀粉都屬于多糖
C. 淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是葡萄糖
D. 核糖核酸是染色體的主要成分之一
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)將若干浸有酵母菌的小濾紙片(1cm2)取出后晾干，制備成附著有H2O2酶的濾紙片，用如圖所示的裝置進(jìn)行探究影響酶促反應(yīng)速率的因素的實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片
B. 可通過設(shè)置不同pH的H2O2溶液來探究pH對(duì)酶活性的影響
C. 不能通過設(shè)置不同溫度的H2O2溶液來探究溫度對(duì)酶活性的影響
D. 酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時(shí)間(即t3－t2)來表示
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】金茶花是中國特有的觀賞品種，但易得枯萎病。科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，通過下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種。相關(guān)敘述正確的是（） 
A.圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達(dá)載體、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶
C.由④培育至⑤過程中，依次經(jīng)歷了脫分化、再分化過程
D.在⑤幼苗中檢測到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞有絲分裂中，染色體與染色質(zhì)發(fā)生形態(tài)轉(zhuǎn)變的時(shí)期是（ ）
A. 間期、末期 B. 前期、末期 C. 中期、后期 D. 后期、前期
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