【題目】檢測某些組織細胞，發現有機物的分解緩慢，酶的催化效率極低，則該細胞所處的階段應是（ ）
A．分裂 B．分化 C．衰老 D．癌變
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某含有1000個堿基對的環狀DNA分子，其中含腺嘌呤300個．該DNA分子復制時，首先1鏈被斷開形成3′、5′端口，接著5′剪切端與2鏈發生分離，隨后DNA分子以2鏈為模板，通過滾動從1鏈的3′端開始延伸子鏈，同時還會以分離出來的5′端單鏈為模板合成另一條子鏈，其過程如圖所示．下列相關敘述錯誤的是
A．該DNA分子中每個脫氧核糖都有兩個磷酸基團與之相連
B．外鏈充當了1鏈延伸時的引物，需要DNA聚合酶的催化作用
C．復制過程中2條鏈分別作模板，且邊解旋邊復制
D．若該DNA連續復制3次，則第三次共需要鳥嘌呤4900個
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【題目】DNA分子完全水解后得到的化學物質是（ ）
A. 核苷酸、五碳糖、堿基 B. 核苷酸、磷酸、堿基
C. 脫氧核糖、磷酸、堿基 D. 核糖、磷酸、堿基
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【題目】為探究不同濃度的生長素（IAA)對黃化豌豆幼苗莖切段伸長和乙烯產量的影響，實驗結果如圖所示。下列說法錯誤的是
A.實驗中需要設置IAA濃度為0的對照組
B.光會影響生長素的分布從而影響實驗結果，所以整個實驗應在黑暗中進行
C.該實驗說明生長素低濃度有促進作用，高濃度有抑制作用
D.當生長素的濃度增高到一定值后，生長素濃度與乙烯的產量呈正相關
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【題目】
（1）在顯微鏡下觀察到細胞處于乙狀態，則此時水分進出細胞的情況是
A．滲透吸水 | B．滲透失水 |
C．滲透平衡 | D．三者都有可能 |
（2）若把該細胞放在0．3g/ml的蔗糖溶液中，細胞會由甲狀態變為乙狀態，發生質壁分離，在該過程中細胞的吸水能力__________（變大，變小或不變），液泡的顏色將________（變深、變淺或不變）．再放入清水中，它又出現質壁分離復原．此時，該根毛細胞會像紅細胞一樣過度吸水而漲破嗎？為什么？______，________________。
（3）若把0．3g/ml的蔗糖溶液換為0．3g/ml的KNO3溶液，發生質壁分離后，不作任何處理質壁分離自動復原了．這是因為__________。
（4）若把根毛細胞放在0．5g/ml的蔗糖溶液中，其質壁分離的速度將會___________（更快或更慢），過一段時間再放入清水中，此時根毛細胞卻不能質壁分離復原了．為什么？_____________。
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【題目】某中學生物研究性學習小組參觀某農場建立的農業生態系統，并繪出了該生態系統的結構模式圖（如圖所示），請據圖分析回答：
（1）該生態系統的生產者主要是_________，沼氣池中的微生物在生態系統組成成分中屬于______________。從生態系統的功能角度進行分析，該生態系統最大的優點是提高___________的利用率，減輕環境污染。
（2）該生態系統的總能量是_______________________。
（3）該農業生態系統的農作物如果是水稻，在稻田中養魚和蛙能提高________穩定性，原因___________。
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【題目】下列有關細胞呼吸的敘述，其中正確的是
A. 無氧、干燥的環境細胞呼吸最弱，有利于果蔬儲藏
B. 水稻根部主要進行無氧呼吸，以適應缺氧環境
C. 馬拉松比賽中人體主要是從分解有機物產生乳酸的過程中獲得能量
D. 用玉米經酵母菌發酵產生酒精來替代汽油，主要利用了酵母菌的無氧呼吸
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【題目】下列有關生物膜系統的敘述中，不正確的是（ ）
A．細胞膜使細胞有相對穩定的內環境
B．細胞內所有重要的化學反應都是在生物膜內或膜表面進行的
C．生物膜把細胞分成許多小區室
D．廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點
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【題目】下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，錯誤的是（ ）
A．記憶B細胞再次接受相同抗原刺激后，既能增殖也能分化
B．細胞癌變受到環境因素的影響，與遺傳物質無關
C．細胞衰老和凋亡有利于維持人體內環境的穩態
D．細胞內的色素會隨著細胞衰老而逐漸積累
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