Question

【題目】春天日照逐漸延長時，鳥類大多進入繁殖季節。調節鳥類繁殖活動的圖解如下：

請回答：

(1)鳥類的繁殖活動是通過機體的_______調節完成；激素調節的特點是______________。

(2)鳥類接受日照延長的信息進入繁殖季節，體現了生態系統中信息傳遞有利于_____________________。

(3)據圖判斷，若要驗證B的生理作用，不能用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是_____________________。有同學提出了以下設計思路，請完善。取發育狀況一致的雌鳥均分為甲、乙、丙三組，甲組不破壞垂體，并注射一定量的生理鹽水；乙組破壞垂體，并注射等量的生理鹽水；丙組破壞垂體，并注射等量且適宜濃度的激素B。相同且適宜條件下飼養一段時間后測定______________。

Answer 1

【答案】 神經-體液 微量、高效、作用于靶器官靶細胞 生物種群的繁衍 若去掉性腺，激素B沒有靶器官，無法驗證該激素的生理作用 三組實驗動物的激素C含量

【解析】試題分析：據圖分析，A表示下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素，B表示垂體分泌的促性腺激素，C表示性腺分泌的性激素。

（1）據圖分析，鳥類的繁殖有傳入神經的參與，說明有神經調節；與性腺相關，說明有性激素的參與，說明有體液調節；激素調節具有微量、高效、作用于靶器官靶細胞等特點。

（2）生態系統中信息傳遞有利于生物種群的繁衍，如鳥類接受日照延長的信息進入繁殖季節。

（3）若去除了鳥的性腺，則失去了促性腺激素（B）作用的器官，無法驗證該激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鳥作為實驗動物來驗證B的生理作用。

（4）激素B 是促性腺激素，可以促進性腺分泌性激素（C），因此根據實驗設計過程，對實驗組進行處理后，應該分別檢測三組實驗動物的激素C含量。