【題目】如圖為某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） 
A.圖中所示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈
B.2為脫氧核糖
C.4為胞嘧啶脫氧核苷酸
D.5只能在細(xì)胞核中找到
【答案】D
【解析】解：A、圖示結(jié)構(gòu)中含有堿基T，應(yīng)為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，A正確；B、圖示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，因此2為脫氧核糖，B正確；
C、圖示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，因此4為胞嘧啶脫氧核苷酸，C正確；
D、5為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈的片段，主要分布在細(xì)胞核中，此外在細(xì)胞質(zhì)中也有少量，D錯(cuò)誤．
故選：D．
分析題圖：圖示為某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，該核苷酸鏈含有堿基T，為DNA鏈，其中1為磷酸，2為脫氧核糖，3為含氮堿基（胞嘧啶），4為（胞嘧啶）脫氧核糖核苷酸，5為脫氧核糖核苷酸鏈的片段．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人類對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)依賴于
A．顯微鏡的發(fā)明和分辨率的提高
B．人類觀察能力的不斷提高
C．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不斷進(jìn)化和完善
D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】1928年，荷蘭科學(xué)家溫特為了研究植物體的向光性，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端，B瓊脂塊上沒(méi)有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
(1)在溫特之前，科學(xué)家研究初步認(rèn)為，胚芽鞘向光生長(zhǎng)是由_________________部位產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)向下運(yùn)輸后引起的，溫特推想這種物質(zhì)也可以擴(kuò)散到瓊脂塊中。
(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，②的現(xiàn)象說(shuō)明A瓊脂塊中確含有某種化學(xué)物質(zhì)，且這種物質(zhì)的作用是_______________________________。
(3)③和④的現(xiàn)象均表明，胚芽鞘能夠向該物質(zhì)分布______(多、少)的一側(cè)彎曲生長(zhǎng)；設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除_______________對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。
(4)自然界中，植物體在單側(cè)光照的條件下，向光彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)在背光側(cè)分布較_______________。后研究發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_______________，根據(jù)其作用取名為生長(zhǎng)素。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是
A．盲魚(yú)眼睛退化是黑暗誘導(dǎo)越因突變的結(jié)果
B．種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是自然選擇的對(duì)象
C．不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性
D．遷入、遷出不會(huì)造成種群基因頻率的改變
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面有一層白膜、腐乳外面有一層致密的皮，它們分別是（ ）
A. 醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲
B. 醋酸菌、毛霉菌絲、毛霉菌絲
C. 醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲
D. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示利用農(nóng)作物①和②培育出⑥的過(guò)程。相關(guān)敘述中正確的是
A. 圖示過(guò)程有誘變育種、雜交育種及多倍體育種
B. 育種途徑Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ所需時(shí)間明顯短于Ⅰ→Ⅴ
C. Ⅵ過(guò)程需用秋水仙素處理，得到的后代都是純合子
D. 需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是Ⅲ、Ⅵ過(guò)程
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象的是( )
A. ④⑤ B. ①②③
C. ①③④ D. ①④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述，不正確的是
A. 酶和ATP是活細(xì)胞中都含有的物質(zhì)
B. 酶能降低反應(yīng)所需的活化能，ATP可為生命活動(dòng)提供能量
C. 生物體內(nèi)ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化依賴于同一種酶的催化
D. ATP的合成需要酶的催化，酶的合成伴隨著ATP的水解
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述，正確的是
A. tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B. 每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵
C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接
D. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接
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