【題目】用矮桿遲熟（ddEE）水稻和高桿早熟（DDee）水稻雜交，這兩對基因自由組合。若在F2得到200株矮桿早熟植株，那么F2在理論上要有多少株（ ）
A．800 B．1000 C．1600 D．3200
習題精選系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究輔助性T細胞對B細胞產(chǎn)生抗體的影響，研究人員將來自于同一個體的B細胞等分為三組，每組培養(yǎng)液中加入的細胞種類如下表所示（“+”表示添加，“一”表示不添加）。將三組細胞放在相同條件下培養(yǎng)，定期取樣離心，檢測各組上清液中的抗體含量（如下圖）。
甲組 | 乙組 | 丙組 | |
B細胞 | + | + | + |
未活化的輔助性T細胞 | + | - | - |
活化的輔助性T細胞 | - | + | - |
下列敘述，正確的是
A. 該實驗選用的B細胞，不需經(jīng)抗原刺激
B. 未活化的輔助性T細胞，能激活B細胞分泌抗體
C. 在人體內(nèi)激活B細胞分泌抗體，還需要巨噬細胞對抗原的呈遞
D. 若檢測離心后沉淀物的抗體含量，則甲、丙兩組抗體含量可能為0
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【題目】金虎尾科植物起源于南美洲，之后逐漸遷移至北美洲，再擴撒到非洲和亞洲。如表列出了金虎尾科植物在不同大洲的主要花部系統(tǒng)和傳粉者，下列敘述中錯誤的是
A. 南美洲金虎尾科植物具有油脂腺體是與集油蜂長期共同進化的結(jié)果
B. 中美洲和北美洲缺乏集油蜂，導致金虎尾科植物發(fā)生適應性進化
C. 非洲和亞洲的金虎尾科植物具有相同的進化過程
D. 隨著金虎尾科植物的遷移和進化，物種多樣性增加
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【題目】某同學欲通過下圖所示的裝置進行探究影響酶促反應速率因素的實驗,下列分析錯誤的是( )
A. 濾紙上需附有過氧化氫酶
B. 酶促反應速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時間(即t3-t2)來表示
C. 可通過設置不同pH的過氧化氫溶液來探究pH對酶活性的影響
D. 為了提高實驗的準確性,每個燒杯中需放多個濾紙片
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【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是（ ）
A. 25℃開始，酶活性降低光合作用下降
B. 光照相同時間，在26℃條件下植物積累的有機物的量最多
C. 光照相同時間，15℃時光合作用制造的有機物與25℃時相等
D. 兩曲線的交點表示光合作用制造有機物是呼吸作用消耗有機物的2倍
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某蛋白質(zhì)中的相關基團和氨基酸數(shù)目，請據(jù)圖回答：
(1)該蛋白質(zhì)中R基上的氨基數(shù)目為__________
(2)氨基酸在形成該蛋白質(zhì)的過程中，相對分子質(zhì)量共減少約______。
(3)該蛋白質(zhì)中共有________ 個肽鍵，由_____條肽鏈組成。
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【題目】下圖為部分蛋白質(zhì)的合成與轉(zhuǎn)運的示意圖，據(jù)圖分析不能說明的是（ ）
A. 多個翻譯過程的同時進行可以短時間內(nèi)大量合成同種蛋白質(zhì)
B. 線粒體中的部分物質(zhì)由細胞核基因直接控制合成
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與了膜蛋白和分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運
D. 由于①和②的結(jié)構不同，因而合成了不同的蛋白質(zhì)
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【題目】下列針對中心法則圖解的說法，正確的是
A. 人體記憶細胞、漿細胞的細胞核中都能發(fā)生圖中的①過程
B. ①②過程都可能發(fā)生基因突變
C. ①②③過程可發(fā)生在真核生物細胞的細胞質(zhì)中
D. 如果某病毒的RNA分子中尿嘧啶占26%，腺嘌呤占18%，則經(jīng)④過程合成的DNA分子中，鳥嘌呤和胸腺嘧啶的比例分別為22%、28%
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