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【題目】全部發生在減數第一次分裂過程中的是( )

A. 染色體復制、染色體數目加倍

B. 聯會形成四分體、同源染色體分離

C. 同源染色體分離、姐妹染色單體分離

D. 著絲點分裂、染色體數目減半

【答案】B

【解析】染色體的復制發生在減數第一次分裂間期，而染色體數目加倍發生在減數第二次分裂后期，A錯誤；聯會形成四分體發生在減數第一次分裂前期，同源染色體分離發生在減數第一次分裂后期，B正確；同源染色體分離發生在減數第一次分裂后期，但姐妹染色單體分開發生在減數第二次分裂后期，C錯誤；染色體數目減半發生在減數第一次分裂，但著絲點分裂發生在減數第二次分裂后期，D錯誤。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞工程的敘述，不正確的是(　　)

A. 在細胞整體水平上定向改變遺傳物質 B. 在細胞器水平上定向改變遺傳物質

C. 在細胞器水平上定向改變細胞核的遺傳物質 D. 在細胞整體水平上獲得細胞產品

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為果蠅X染色體的部分基因圖，下列對此X染色體的敘述錯誤的是（）

A．若來自雄性，則經減數分裂不能產生重組型配子

B．若來自雌性，則經減數分裂能產生重組型配子

C．若發生交換，則發生在X和Y的非姐妹染色單體之間

D．若發生交換，圖所示四個基因中，f與w基因間交換頻率最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花藥培養產生花粉植株的兩種途徑，回答下列相關問題：

（1）通過花藥培養產生花粉植株，該過程依據的生物學原理是，圖示兩種產生花粉植株的途徑并沒有絕對的界限，主要取決于培養基中。

（2）選材時，從花粉發育來看，一般選擇處于期的花粉培育成功率較高。確定花粉發育時期最常用的方法是。

（3）材料消毒過程中用到的試劑有、質量分數為0.1%的氯化汞溶液、無菌水。

（4）消毒后的花蕾要在條件下接種到培養基上，培養過程不需要光照，同時要控制好溫度。

（5）在配制用于植物組織培養的MS培養基時，往往需要加入適量的蔗糖，理由是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據中心法則，若原核生物中的DNA編碼序列發生變化后，相應蛋白質的氨基酸序列不變，則該DNA序列的變化是

A．DNA分子發生斷裂

B．DNA分子發生多個堿基增添

C．DNA分子發生堿基替換

D．DNA分子發生多個堿基缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數分裂第二次分裂的主要特征是：（）

A．染色體自我復制

B．著絲點不分裂，同源染色體分開

C．著絲點分裂，兩條染色單體分開

D．染色體恢復成染色質細絲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，基因位于常染色體上．將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交，Fl全為灰身．讓F1自由交配產生F2，將F2中的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代灰身果蠅中純合子大約（）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫藥工業等領域。辣椒素的獲得途徑如圖。

（1）圖中①和②分別表示辣椒組織培養中細胞的__________和__________過程。

（2）圖中培養基中的生長素和細胞分裂素用量的比值__________（填“高”或“低”）時，有利于芽的分化。對培養基徹底滅菌時，應采用的滅菌方法是__________。

（3）這一過程利用了植物細胞的全能性。細胞的全能性是指_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在農業生產中發現一種廣泛使用的除草劑（含氮有機化合物）在土壤中不易降解，長期使用可污染土壤。為修復被該除草劑污染的土壤，可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養基不透明）。

（1）制備土壤浸出液時，為避免菌體濃度過高，需將浸出液進行稀釋處理�，F有1L土壤浸出液，用無菌吸管吸取1mL樣液至盛有9mL無菌水的試管中，依次稀釋103稀釋度。各取0．1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養基上培養，記錄的菌落數分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數為________ 。

（2）要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌，從用途方面來看，上述培養皿中培養基的成分特點是________________________________________________________________________。

（3）接種技術的核心是__________，是研究和應用微生物的前提。在劃線接種時，連續劃線的目的是將聚集的菌種逐步_____________,培養時，只有很少菌落出現，大部分細菌在此培養基上不能生長的主要原因是______________________或有氧條件抑制了這些細菌的生長。

（4）在培養基上形成的菌落中，無透明帶菌落利用的氮源主要是________，有透明帶菌落利用的氮源主要是________，據此可篩選出目的菌。實驗結果如圖顯示的A～E五種菌株中，________是最理想菌株。

（5）科研人員用放射線處理該細菌獲得兩個突變株A和B，然后對突變株A和B進行實驗，結果如下表所示：

接種的菌種	一般培養基	實驗處理及結果
A	不生長	添加營養物質甲，能生長
B	不生長	添加營養物質乙，能生長
A+B	能生長	不添加營養物質甲、乙就能生長

突變株A不能在一般培養基上生長的原因是________________________。突變株A和B混合在一起接種于一般培養基中能生長的最可能原因是___________________________________。

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