【題目】據圖回答下列問題. ![]()
(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是 , 屬于真核核細胞的是 , 判斷的主要依據為 .
(2)甲、乙兩細胞相似之處為都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA分子,由此看出原核細胞與真核細胞具有性.
(3)甲、乙兩細胞的差異性表現在甲無、而乙有;甲只有而乙還有其他細胞器.
(4)與細胞的遺傳關系十分密切的物質是 . 在藍藻細胞中,它主要存在于內;在小麥細胞中,它主要存在于內.
【答案】
(1)甲;乙;甲無以核膜為界限的細胞核而乙有
(2)統一
(3)核膜;染色體;核糖體
(4)DNA;擬核;細胞核
【解析】解:(1)圖中甲無以核膜為界限的細胞核而乙有,因此甲屬于原核細胞,乙屬于真核細胞.(2)甲、乙兩細胞都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA分子,這體現了細胞的統一性.(3)甲、乙兩細胞的差異性表現在:甲無核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體一種細胞器,而乙還有其他細胞器.(4)細胞類生物的遺傳物質均為DNA.藍藻屬于原核細胞,在原核細胞中,DNA主要存在于擬核中;小麥屬于真核生物,在真核細胞中,DNA主要分布在細胞核內.
所以答案是:(1)甲 乙 甲無以核膜為界限的細胞核而乙有(2)統一(3)核膜 染色體 核糖體(4)DNA 擬核 細胞核
【考點精析】本題主要考查了原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同的相關知識點,需要掌握原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能正確解答此題.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學觀察到某高等動物(2n)睪丸中的某細胞的染色體出現了下圖所示情況,以下說法錯誤的是
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A. 此過程可導致染色體上的非等位基因發生基因重組
B. 交叉是同源染色體的非姐妹染色單體發生片段交換的結果
C. 處于減數第二次分裂的細胞含Y染色體的數目有兩種可能
D. 睪丸中的細胞染色體數目為4n時,不可能發生如圖現象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 所有細胞都含有C、H、O、N、P元素
B. 一般來講,脫水縮合形成1條多肽鏈時,肽鍵數比氨基酸數少1
C. 蔗糖和麥芽糖的水解產物相同
D. 磷脂和膽固醇均可參與動物細胞膜的組成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為平衡時的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b-a.在此基礎上繼續實驗,以滲透平衡時的液面差為觀測指標,正確的是
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A. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時m增大
B. 若向漏斗中滴入清水,平衡時m將減小
C. 若向漏斗中滴人適量等濃度的蔗糖溶液,則平衡時m不變
D. 向燒杯中加入適量清水,平衡時m將增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于植物激素生理作用的敘述,正確的是( )
A. 植物激素都直接參與細胞內的各類生命活動
B. 赤霉素能使大麥種子在不發芽時產生α淀粉酶
C. 脫落酸能促進細胞分裂與果實的衰老及脫落
D. 合成乙烯的部位是果實,乙烯利能加快番茄的成熟
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【題目】如圖依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結構式,由這三個氨基酸脫水縮合所的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數目是( ) ![]()
A.1、1、3
B.3、3、2
C.1、1、2
D.1、2、2
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【題目】對擬南芥野生型(WT)和突變體(chup1)進行研究:將二者的葉片分別放在弱光下和強光下進行照射,其中強光照射時只對葉片中部留出的一條縫進行強光照射,其他部分遮光,葉片顏色如圖1。然后對葉片中部縫處兩層葉肉細胞內的葉綠體分布進行觀察,結果如圖2。chup1突變體是chup1基因突變導致CHUP1蛋白失活的變異個體。根據實驗結果不可得出的結論是
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A.正常情況下強光可以導致葉片顏色變淡,與葉綠體中色素減少有關
B.葉綠體在細胞中的位置依光照強度情況而變化
C.強光下,葉綠體會移動到細胞的側面以躲避強光直接照射
D.CHUP1蛋白與葉綠體的運動有關
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當某種新藥剛問世時,可治療病毒性感冒 ,療效很高;幾年后,療效漸漸洚低,其根本原因可能是
A.病毒接觸了藥物后,慢慢產生了抗藥性
B.病毒為了適應環境,產生了抗藥性變擇
C.抗藥性個體的出現是自然選擇的結果
D.后來的藥量用少了,產生了抗藥性變異
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