【題目】關于早期胚胎培養的說法，不正確的是（ ）
A．發育培養液的成分通常含有血清
B．發育培養液的成分較一般動物細胞培養液的成分簡單
C．動物種類不同，進行胚胎移植的早期胚胎所處階段不同
D．進行胚胎移植之前，可將培養到適宜時期的早期胚胎進行保存
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“工程菌”是指（ ）
A．用物理或化學方法誘發菌類自身某些基因突變得到高效表達的菌類細胞株系
B．用遺傳工程的方法，把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細胞株系
C．用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系
D．從自然界中選取能迅速增殖的菌類
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如果用15N、32P、35S同時標記噬菌體后讓其侵染細菌，在產生的子代噬菌體中，能夠找到的放射性元素及其存在的部位是( )
A. 可在外殼中找到15N和35S B. 可在DNA中找到15N和32P
C. 可在外殼中找到15N D. 可在DNA中找到15N、32P、35S
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅是常用的遺傳學研究的實驗材料，根據下列有關實驗回答問題：
（1）實驗一：摩爾根以果蠅為實驗材料證明了基因位于染色體上，該實驗做出的假說是 。
（2）實驗二：果蠅的黑身、灰身由一對等位基因（A、a）控制。將黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交，灰身與黑身比為1:1，F1隨機交配，F2雌雄果蠅表現型比均為灰身：黑身=6:9。若F1中灰身果蠅相互交配，則子代表現型及比例為 ，出現該現象最合理的解釋是 。
（3）實驗三：果蠅棒眼（B）對正常眼（b）顯性，將一棒眼雄果蠅與一正常眼雌果蠅交配，F1中雌果蠅均為棒眼，雄果蠅均為正常眼，且比例為=1:1．遺傳學家將一個外源DNA片段導入到F1代棒眼雌果蠅的體細胞中，利用克隆技術獲得一只轉基因正常眼果蠅。該DNA片段插入果蠅染色體上的位置有多種可能，下圖表示了其中2種。
為確定轉基因果蠅DNA具體的插入位置，研究者讓該轉基因果蠅與非轉基因正常眼雄果蠅雜交，統計子代的表現型種類及比例，并進行了以下分析（不考慮交叉互換）。
a．若子代正常眼雌果蠅：棒眼雌果蠅：正常眼雄果蠅：棒眼雄果蠅= ，則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性。
b．若子代正常眼雌果蠅：棒眼雌果蠅：正常眼雄果蠅：棒眼雄果蠅= ，則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性。
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【題目】下圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示該生物處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．圖1中AB段的細胞發生DNA復制，DE段的細胞沒有同源染色體
B．圖2中A細胞含有4對同源染色體，不可能形成卵細胞
C．若不考慮交叉互換，正常情況下圖2中B細胞內①和②、①和③上都不存在等位基因
D．圖2中C細胞含有兩個四分體，該細胞處于圖1中的BC段
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【題目】果蠅是遺傳學研究的經典材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（R）對黑身（r）、長翅（V）對殘翅（v）、細眼（B）對粗眼（b）為顯性。下圖是雄果蠅M（BbVvRRXEY）的四對等位基因在染色體上的分布。
（1）果蠅M眼睛的表現型是___________________,果蠅M與基因型為___________的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀。
（2）果蠅M產生配子時，非等位基因Bb和Vv （遵循或不遵循）自由組合定律，原因是 。如果選擇殘翅粗眼（vvbb）果蠅對M進行測交，子代的表現型及比例 。
（3）果蠅M與黑身果蠅雜交，在后代群體中出現了一只黑身果蠅。出現該黑身果蠅的原因可能是親本果蠅在產生配子過程中發生了基因突變或染色體片段缺失。現有基因型為Rr，rr的果蠅可供選擇，請完成下列實驗步驟及結果預測，以探究其原因。（注：一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死；各型配子活力相同）實驗步驟：
①用該黑身果蠅與基因型為_______________的果蠅雜交，獲得F1。
②F1自由交配，觀察、統計F2表現型及比例。
結果預測：
I．如果F2表現型及比例為__________________，則為基因突變；
II．如果F2表現型及比例為_________________，則為染色體片段缺失。
（4）在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1 ，F1中灰身果蠅8400只，黑身果蠅1600只,F1中r的基因頻率為_________，Rr的基因型頻率為________。
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【題目】回答下列有關果蠅遺傳的問題：
（1）雄果蠅的X染色體來自親本中的 蠅，并將其傳給下一代中的 蠅。果蠅的紅眼和白眼屬于伴性遺傳，白眼基因位于 染色體上， 染色體上沒有該基因的等位基因。
（2）試從基因表達的角度，解釋在摩爾根的雜交實驗中，F1紅眼雌蠅顯性性狀（紅眼）得以體現，隱性性狀（白眼）不體現的原因可能是 。
（3）現有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅（A）對非裂翅（a）為顯性。雜交實驗如圖：
①上述親本中，裂翅果蠅為 （純合子/雜合子）
②現欲利用上述果蠅進行一次雜交實驗，以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現型： （♀）× （♂）。
（4）用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現四種表現型，比例不為1∶1∶1∶1，則F1中雌果蠅產生了 種配子。實驗結果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“ ”這一基本條件。
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【題目】減數分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對穩定。請分析回答下列有關問題
下圖1為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖，圖2為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖3為該婦女在一次生殖過程中生出男孩1和女孩2的示意圖，請根據圖回答下列問題：
（1）基因A與a、B與b分離；A與B（或b），a與B（或b）隨機組合發生在圖2中 時期。基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發生在圖2中 時期。
（2）這對夫婦中的妻子的某個細胞處在圖2的F時期時，其中染色體與DNA的數目分別是 條和 條。這對夫婦中的丈夫的某個細胞處在圖2的B時期時，其中染色體與DNA的數目分別是 條和 條。
（3）圖3中過程X是 ，過程Y的細胞分裂方式是 ，此方式與圖2所示分裂方式相比較，本質的區別是此方式產生的子細胞中染色體 。
（4）該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了 個受精卵。若胚胎1的染色體組成為44+XY，則胚胎2染色體組成為 。
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