【題目】如圖為“探究酵母菌的細胞呼吸方式”的實驗裝置圖．在正確操作的情況下，下列說法錯誤的是（ ）
A．B、D瓶加入的酵母菌培養(yǎng)液等量且種群密度相同
B．A瓶中裝的是氫氧化鈉溶液用于除去CO2
C．E瓶中澄清石灰水變渾濁的速度慢于C瓶
D．用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗C、E兩瓶中是否含有酒精
周周清檢測系列答案
輕巧奪冠周測月考直通高考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（ ）
A.血漿蛋白和血紅蛋白的合成
B.葡萄糖分解成丙酮酸的過程
C.抗體與相應的抗原發(fā)生特異性結(jié)合
D.蛋白質(zhì)經(jīng)過消化成為氨基酸的過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法與圖示不相符的是
A．若A表示抗利尿激素的濃度，則B可以表示尿量的變化
B．若A表示血糖的濃度，則B可以代表胰島素的濃度
C．若A表示某草原生態(tài)系統(tǒng)草的數(shù)量,則B可以表示植食性動物的數(shù)量
D．若A表示血液中的二氧化碳濃度，則B可以表示呼吸頻率的變化
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【題目】基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉，除去細胞壁后，進行原生質(zhì)體融合，可以得到多少種基因型不同的融合細胞(不考慮三個及三個以上的細胞融合）
A. 5種 B. 8種 C. 10種 D. 3種
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【題目】下圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是
A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞
B．神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變
C．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應的離子通道開放
D．圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內(nèi)流
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物育種的方法很多，下列說法正確的是（ ）
A.育種的目的都是為了獲得純種
B.雜交育種可用于家禽、家畜的育種
C.單倍體育種就是為了獲得單倍體
D.誘變育種能按人的意愿獲得優(yōu)良性狀
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示在一個10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化。關于酵母細胞數(shù)量的敘述，正確的是
A．種內(nèi)斗爭導致初始階段增長緩慢 B．可用數(shù)學模型Nt=N0·λt表示
C．可用取樣器取樣法計數(shù) D．K值約為120 000個
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【題目】關于細胞衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是 （ ）
A. 癌變是正常細胞發(fā)生基因突變的結(jié)果
B. 細胞衰老對生物個體是有害的
C. 衰老細胞內(nèi)多種酶的活性明顯降低
D. 細胞衰老、凋亡和癌變均受基因控制
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