【題目】下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時，神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是
A．神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞
B．神經沖動引起神經遞質的釋放,實現了由電信號向化學信號的轉變
C．神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放
D．圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內流
備戰中考寒假系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在有絲分裂過程中，染色體轉變成染色質和染色質轉變成染色體的過程分別發生在
A. 間期和末期 B. 前期和末期 C. 后期和間期 D. 末期和前期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于體溫調節的敘述中錯誤的是（ ）
A.體溫調節中既有神經調節也有體液調節
B.體溫調節中樞和溫覺（冷覺）感受器都在下丘腦中
C.甲狀腺激素和腎上腺素在體溫調節中具有協同關系
D.炎熱環境中皮膚中的汗腺分泌加強及毛細血管舒張可增加散熱
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】正常生長的綠藻，照光培養一段時間后，用黑布迅速將培養瓶罩上，此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是（ ）
A．O2的產生停止 B．CO2的固定加快
C．ATP/ADP比值下降 D．NADPH/NADP+比值下降
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為物質跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表物質，a、b、c、d、e代表運輸方式）．有關敘述正確的是（ ）
A. a、b分別表示氧氣、鉀離子進出細胞
B. c、d、e均可表示葡萄糖進入紅細胞
C. 甲代表物質的化學本質是蛋白質，具有特異性
D. 乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為“探究酵母菌的細胞呼吸方式”的實驗裝置圖．在正確操作的情況下，下列說法錯誤的是（ ）
A．B、D瓶加入的酵母菌培養液等量且種群密度相同
B．A瓶中裝的是氫氧化鈉溶液用于除去CO2
C．E瓶中澄清石灰水變渾濁的速度慢于C瓶
D．用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗C、E兩瓶中是否含有酒精
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于葉綠體中色素的提取和分離的實驗，說法錯誤的是（ ）
A. 色素能溶解在無水乙醇，因此可以用無水乙醇提取色素
B. 不要讓層析液沒及濾液細線，否則色素會溶解在層析液中而使實驗失敗
C. 加入二氧化硅的作用是有助于研磨充分
D. 濾紙條上的色素從上至下的順序是葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素b、葉綠素a
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于單克隆抗體制備過程的敘述，正確的是（ ）
A．制備過程中需要細胞融合但不需要動物細胞培養技術
B．雜交瘤細胞能夠無限增殖，實質上就是癌變的漿細胞
C．經選擇性培養基篩選出來的雜交瘤細胞即可用于單克隆抗體的生產
D．單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，具有準確、快速等優點
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是含有兩對同源染色體的雄性動物不同細胞分裂時期的示意圖（假設該動物的體細胞內有4條染色體），請根據圖回答問題．
（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是 ，屬于減數分裂的是 ．
（2）D細胞有 條染色體， 條染色單體， 個DNA分子，屬于 分裂 期．
（3）具有同源染色體的細胞有 ．
（4）B細胞經過分裂形成的子細胞是 ，染色體有 條．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
