【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取部分細胞，測定細胞中染色體數目（無突變發生），將這些細胞分為三組，每組細胞數目如圖所示．由圖分析正確的是（ ） 
A.甲組細胞為初級精母細胞，核DNA數目為2N
B.乙組細胞中可能有同源染色體聯會行為
C.只有丙組細胞完成DNA的復制
D.孟德爾遺傳定律發生在甲組細胞中
【答案】B
【解析】解：A、減數分裂的結果是細胞中染色體數目減半，由于甲組細胞中染色體數目中有N，所以甲組細胞為次級精母細胞或精細胞，核DNA數目為2N或N，A錯誤； B、乙組細胞中染色體數目中有2N，說明細胞是精原細胞或初級精母細胞，因此乙組細胞中可能有同源染色體聯會行為，B正確；
C、丙組細胞中染色體數目中有4N，確實完成了DNA復制，但是出于減數第二次分裂時期的細胞也完成了DNA復制，此階段細胞的染色體數目為2N或N，C錯誤；
D、孟德爾遺傳定律的細胞學基礎是減數第一次分裂后期，同源染色體分離，同時非同源染色體自由組合．此時細胞中的染色體數目為2N，D錯誤．
故選：B．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用有絲分裂中結構和物質的變化的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握在有絲分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂一次，分裂結果是染色體平均分配到兩個子細胞中．
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【題目】下列各項中，不屬于孟德爾進行遺傳研究獲得成功的原因是
A. 豌豆生長期短，閉花受粉，自然狀態下是純種
B. 豌豆異花受粉是在開花期將母本去雄后套袋
C. 從分析一對相對性狀開始，運用統計學方法分析實驗結果
D. 科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證
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【題目】如圖分別為兩種細胞器的部分結構示意圖，分析錯誤的是
A. 圖a表示線粒體，[H]與氧結合形成水發生在內膜上
B. 圖b表示葉綠體，Mg與其內的葉綠素合成有關
C. 兩圖代表的細胞器都與能量轉換有關并可共存于一個細胞
D. 兩圖所示的結構與ATP形成有關的酶都在內膜和基質中
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【題目】小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下圖甲為小麥葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖乙是在CO2濃度一定、環境溫度為25 ℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據圖分析回答問題。
(1)當圖甲中細胞有d過程發生而沒有e過程發生時，該細胞處于的生理狀態是___________。若是d過程也不發生，則此時該細胞內進行的生理過程是_______________。
(2) C點時，該植物的總光合速率為_______mg/(dm2·葉·h)。C點以后限制光合作用強度繼續上升的環境因素是___________。
(3)適當提高CO2濃度時，C點將_____(填“上移”“下移”或“不動”)；當植物缺鎂時，B點將_______(填“左移”或“右移”)。
(4)某同學以綠色植物葉片為材料，探究環境條件對細胞呼吸速率的影響，他提出一個探究的課題探究溫度對細胞呼吸速率的影響。需要特別注意的是，該實驗需要在_____條件下進行。
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【題目】在一群人中，64%的人可以卷舌，人的這一能力由一個顯性基因控制的，一個卷舌者與一個非卷舌者結婚，婚后預計這對夫婦生一個卷舌的孩子的概率是（ ）
A．1/8 B．1/4
C．3/8 D．5/8
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【題目】實驗人員用脫落酸(ABA)和脫落酸抑制劑(ABAI)處理“百麗”桃，分析其果實成熟過程中果實硬度、乙烯釋放量和呼吸速率的變化，得到下圖結果。下列推測正確的是（ ）
A.由圖可推測ABA處理能夠使果實細胞中纖維素酶和果膠酶的活性降低
B.由圖可知長距離運輸水果可用ABA處理,短距離運輸可用ABAI處理
C.乙烯釋放量和細胞呼吸速率呈正相關,且ABA可使兩者峰值提前出現
D.ABA能夠促進呼吸的原因是ABA在促進細胞分裂時需要更多能量
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【題目】植物激素對植物的生長發育有調控作用，以下是關于植物激素的相關實驗探究：
（1）為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5 cm長的部分(莖芽)，置于培養液中無菌培養(如圖1)。實驗分為A、B、C三組，分別培養至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結果見圖2。
① 本實驗中，用激素處理時應將IAA加在(填“培養液中”或“莖芽尖端”)。
② 從圖2中B組數據可知，兩種激素聯合處理對莖芽伸長生長的促進作用分別是GA3和IAA單獨處理的倍，由此可以推測GA3和IAA對莖芽伸長生長的作用存在關系。
（2）為研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(如圖3)，對插條的處理方法及結果見圖4。
① 制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是。
② 從圖4中可知，對插條進行的實驗處理包括、。
③ 在實驗Ⅰ中，對A葉進行實驗處理，導致B葉。該實驗的對照處理是。
④ 實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結果表明，B葉的生長與A葉的關系是。
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