【題目】正常的情況下，人體內(nèi)進食后血液內(nèi)（ ）
A．胰島素含量增加，胰高血糖素減少
B．胰島素含量增加，胰高血糖素增加
C．胰島素含量減少，胰高血糖素減少
D．胰島素含量減少，胰高血糖素增加
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】（10分）下圖是動物細胞示意圖。請據(jù)圖回答（[ ]內(nèi)填入標號）：
（1）若甲圖是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞中的細胞器[ ] 較多。
（2）高等植物細胞沒有甲圖中的[ ] ，而甲細胞沒有，植物細胞一定有的結(jié)構(gòu)是 。
（3）若甲圖是乳腺細胞，有人利用這種細胞進行了以下的實驗：用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)這種細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示。則乙圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是圖甲中的（填標號）： 。
（4）與細菌相比，最本質(zhì)的區(qū)別是它有 。
（5）在細胞核內(nèi)呈細長絲狀，容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是 （填序號），它的主要成分為 。
（6）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有一定的 。
（7）丙中可能代表O2轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 ；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個化學反應，請判斷下列相關說法中正確的是（ ） 
A.ATP分子水解時，圖中所示的化學鍵③④最易斷裂
B.圖中酶1和酶2的化學本質(zhì)相同，但是二者的種類不同
C.細胞中的吸能反應一般與ATP的合成反應相聯(lián)系
D.ATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制只發(fā)生在真核細胞內(nèi)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應及利用的示意圖，下列說法錯誤的是（ ） 
A.圖示A過程產(chǎn)生[H]，B過程消耗[H]，C過程既產(chǎn)生[H]，也消耗[H]
B.突然停止CO2供應，則由于[H]的暫時積累，會導致A過程中[H]的合成速率下降
C.A過程可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，C過程可以將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>
D.D過程可用于細胞內(nèi)多種吸能反應
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】當人體缺水時，下列敘述與機體實際反應不相符合的是（ ）
A.機體抗利尿激素分泌增多
B.機體細胞外液滲透壓上升
C.機體排尿量減少
D.腎小管和集合管對水分的重吸收作用減弱
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置若干組，室溫25℃下進行了一系列的實驗，對實驗過程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯誤的是（ ） 
A.若X溶液為CO2緩沖液并給予光照，液滴移動距離可表示凈光合作用強度大小
B.若要測真光合強度，需另加設一裝置遮光處理，X溶液為NaOH溶液
C.若X溶液為清水并給予光照，光合作用大于細胞呼吸時，液滴右移
D.若X溶液為清水并遮光處理，消耗的底物為脂肪時，液滴左移
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞內(nèi)可能發(fā)生如圖所示的生理過程，下列說法正確的是（ ） 
A.③過程的三個階段產(chǎn)生的[H]最終與氧氣反應生成水
B.馬鈴薯塊莖既能進行③過程，也能進行①過程
C.產(chǎn)生相同能量時，③過程消耗的葡糖糖的量高于①或②過程
D.③過程的第二階段在線粒體內(nèi)膜上完成
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【題目】下列物質(zhì)通過細胞膜時需要載體的是（ ）
A.水分子進入根毛細胞
B.氧進入肺泡細胞
C.K+被吸收進入小腸絨毛上皮細胞
D.二氧化碳進入毛細血管
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