【題目】就一對聯(lián)會的同源染色體而言，其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是( )
A. 2、4和4 B. 2、8和4
C. 4、4和4 D. 2、4和8
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示水稻育種的一些途徑．請回答下列問題： 
（1）以矮稈易感稻瘟病（ddrr）和高稈抗稻瘟病（DDRR）水稻為親本進行雜交，得F1 ， F1自交產(chǎn)生F2 ， F2中不能穩(wěn)定遺傳的個體占 ．
（2）若要快速的獲得上述新品種水稻，可選圖中（用數(shù)字和箭頭填空）途徑所用的方法．其中⑦途徑的常用方法是 ， 在該技術(shù)方法中該單倍體植株的獲得利用了細胞的 ．
（3）若要改變上述水稻親本原有基因的遺傳信息，則應(yīng)該采用的育種方式是；該育種方式依據(jù)的原理是 ．
（4）科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種，應(yīng)該選擇圖中（用數(shù)字和箭頭填空）表示的途徑最為合理可行；該技術(shù)手段最大的優(yōu)點是： ．
（5）試分析不同種生物之間的基因拼接能夠成功的主要原因是；并且也說明了不同生物都共用一套 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某高等動物（基因型為AaBb，兩對基因獨立遺傳）生長發(fā)育過程中細胞進行的一系列生理過程，甲、乙表示在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞，下列說法正確的是（ ） 
A.②③過程細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了改變，兩種細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不同
B.盡管④不受基因控制，但細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除都可以通過④完成
C.圖甲的形成可能是A突變成a導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變
D.圖乙產(chǎn)生的子細胞發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為碳循環(huán)的主要途徑，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ） 
A.圖中B能實現(xiàn)光能→化學(xué)能的轉(zhuǎn)化
B.由B→C→D能量傳遞效率是變化的
C.B，E是實現(xiàn)生物群落與無機環(huán)境溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
D.B，C，D被E食用而處于第二、三、四營養(yǎng)級
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法正確的是 （ ）
A、五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細胞內(nèi)
B、①②③⑤上進行的反應(yīng)都需要④提供能量
C、結(jié)構(gòu)⑤可附著在①與③上，也可游離分布在細胞質(zhì)中
D、①與③間通過囊泡相互轉(zhuǎn)化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，下列相關(guān)操作錯誤的是（ ） 
A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a
B.經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況
C.實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查
D.改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），下列有關(guān)說法正確的是（ ） 
A.正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞是單方向的
B.切斷d、刺激b，不會引起效應(yīng)器收縮
C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b上的傳導(dǎo)速度相同
D.Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如圖，下列敘述正確的是（ ） 
A.a﹣b的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
B.b﹣c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.c﹣d段的K+外流是不需要消耗能量的
D.d﹣e段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】控制細胞分裂次數(shù)的“時鐘”是位于染色體兩端的端粒，它隨著細胞分裂次數(shù)的增加而變短。癌細胞中存在延長染色體端粒的酶，正常人的生殖細胞中也有。據(jù)此你認為體細胞不能無限分裂的原因最可能是
A. 缺少合成端粒酶的氨基酸 B. 缺少控制端粒酶合成的基因
C. 控制端粒酶合成的基因發(fā)生改變 D. 控制端粒酶合成的基因被關(guān)閉
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