【題目】下列有關基因分離定律的幾組比例，能說明基因分離定律實質的是（ �。�
A. F2的表現型比為3：1 B. F1產生配子的比為1：1
C. F2的基因型比為1：2：1 D. 測交后代性狀分離比為1：1
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某二倍體植物的非糯性基因B和糯性基因b位于一對同源染色體上，其籽粒的紫色、紅色和白色由基因D、d控制，且基因d控制白色，位于另外一對同源染色體上． 其中非糯性花粉中的淀粉遇碘液變藍色，糯性花粉中的淀粉遇碘液變紅褐色．現以純合非孺紫色植株和糯性白色植株為親本進行雜交實驗，結果如圖．請回答： 
（1）控制籽粒顏色的D和d等特定的基因在染色體上的位置稱為 ， 基因B和D，的根本差異體現在 ． 籽粒顏色顯性現象的表現形式是（選填“不完全顯性”、“完全顯性”或“共顯性”）．
（2）若用碘液處理F1非糯性植株的花粉，則顯微鏡下可清晰地觀察到經過染色后的花粉顏色及比例為 ． 該現象可證明雜合子在產生配子時，發生了分離．
（3）F2有種基因型，其中非糯紫色品種的基因型為 ．
（4）現已知該植物的抗病基因A和糯性基因b、感病基因a和非糯性基因B位于同一條染色體上．為培育抗病非糯純合品種，育種專家取基因型為AaBb的抗病非糯品種的花粉，采用單倍體育種方法得到四種表現型的植株，其中就有抗病非糯純合品種．該純合品種的獲得表明基因型為AaBb的抗病非糯品種的部分花粉母細胞在減數分裂產生花粉時，同源染色體上的非姐妹染色單體之間發生了 ． 該育種過程涉及的可遺傳變異有 ．
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【題目】進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞，其作用機制如圖所示（1～4代表細胞膜上的結構）． 
（1）K細胞合成 GIP 的原料是；直接參與GIP加工和分泌的細胞器有 ．
（2）圖中結構 1～4 是細胞膜上的 ． 進食后，GIP和胰島素通過結構1、2作用于脂肪細胞，促進 ， 從而降低血糖水平．
（3）給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，讓二者血糖濃度變化相當．與注射相比，口服后血漿胰島素水平更 ， 其原因是 ．
（4）現有甲、乙兩個糖尿病患者，甲體內檢測出能作用于結構2的抗體（此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞），乙體內檢測出能作用于結構3的抗體． ①患者的抗體由細胞產生，這兩種糖尿病都屬于病．
②兩個患者中，通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是 ， 其原因是 ．
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【題目】
溶液 | 溶質的元素組成 | 檢測試劑 | 顏色反應 | 溶質的基本單位 |
甲 | C． H、0 | ① | 紅黃色 | 葡萄糖 |
乙 | C、H、0、N等 | 雙縮脲試劑 | ② | ③ |
A. 甲可能是麥芽糖溶液
B. ①是本尼迪特試劑，使用時需沸水浴加熱
C. 乙可能是一種酶溶液
D. ②是紫色，③是核苷酸
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【題目】下列關于核酸的敘述，正確的是
A. 只有DNA能夠攜帶遺傳信息
B. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C. 小麥體內核苷酸和堿基的種類數分別是8、5
D. 煙草的遺傳物質初步水解后可得到核糖核苷酸
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【題目】下圖表示細胞膜的結構示意圖，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是
A.如圖示為肝細胞膜，則CO2的運輸方向是Ⅱ→I
B.細胞間的識別與①有關，細胞的癌變與①無關
C.適當提高溫度將加快②和③的流動速度
D.若某毒素破壞細胞內線粒體的功能，則會影響b過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用同種酶進行有關實驗的結果如圖所示，下列有關說法錯誤的是（ ） 
A.該酶的最適催化溫度在20﹣40℃之間
B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C.由圖3實驗可預測酶+Cl﹣、酶+Cu2+的底物濃度的飽和點均在B點
D.由圖4實驗結果可得到酶具有專一性結論
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖方框依次代表細菌、草履蟲、玉米、藍藻，陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構．下列不屬于這種物質或結構的是（ ） 
A.核糖體
B.脂質
C.DNA
D.染色體
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