【題目】用紫外線照射紅色細菌的培養液，幾天后出現了一個白色菌落，把這個白色菌落轉移培養，長出的菌落全部是白色的，這是因為( )
A. 染色體變異 B. 基因重組 C. 自然突變 D. 人工誘變
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【題目】動物被運輸過程中，體內皮質醇激素的變化能調節其對刺激的適應能力。如圖為皮質醇分泌的調節示意圖。據圖分析，下列敘述錯誤的是
A. 運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧
B. 圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經一體液調節
C. 皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞
D. 動物被運輸過程中，體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復
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【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣——水界面上鋪成單分子層，結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。用下列細胞實驗與此結果最相符的是
A. 人的肝細胞 B. 蛙的紅細胞
C. 洋蔥鱗片葉表皮細胞 D. 大腸桿菌細胞
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【題目】如圖表示人體體液之間的部分關系，請據圖回答下列問題：
(1)淋巴細胞直接生活的內環境主要是_______。①～⑥的相互關系中，物質交換是單向的是________。
(2)圖中體液分為細胞內液與細胞外液兩大類，含量多的是_____________。機體代謝情況發生變化，最易于通過檢查血漿的_____________來反映。
(3)當細胞D中產生過量乳酸時，機體可如何處理乳酸？_____________。
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【題目】陽光穿過森林會在地上投下“光斑”。下圖顯示了生長旺盛的某植物的一片葉子“光斑”照耀前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況。請據圖分析回答：
（1）圖中___________（填“實線”或“虛線”）代表O2釋放速率。“光斑”照耀開始時，CO2吸收速率___________（填“快”或“慢”）于O2的釋放速率。此時，限制光合作用產物（糖類）合成的主要因素是________（填選項字母）量。
A．C3化合物 B．ATP C．[H] D．C5 化合物
（2）當“光斑”移開后,O2的釋放速率立即下降，這說明O2是在________階段產生的，而在O2的釋放速率下降了一段時間之后，CO2的吸收速率才開始下降，這是因為“光斑” 照耀期間積累的_____________還可以繼續還原C3化合物。
（3）圖中A點以后葉綠體中___________（物質）含量會暫時增加,此時ATP的移動方向是___________。
（4）B點以后植物是否繼續進行光合作用？___________。請說明理由______________。
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A．生命活動離不開細胞
B．細菌不能單獨完成各種生命活動
C．SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動
D．多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動
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