【題目】創立細胞學說的科學家是（ ）
A．達爾文 B．施萊登和施旺 C．胡克 D．列文虎克
全優點練單元計劃系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】與傳統育種相比，植物體細胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現在
A. 證明雜種細胞具有全能性
B. 克服遠源雜交不親和的障礙
C. 縮短育種周期，減少盲目性
D. 快速培育無病毒植株，保留雜種優勢
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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1—4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期觀察到的實驗現象是（ ）
A. 1、3、5 號試管內都呈無色
B. 3 組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同
C. 4 號試管內呈磚紅色,其余試管內都呈藍色
D. 4 號試管內呈磚紅色,6 號試管內呈紫色
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【題目】如圖1表示細胞中化合物含量的扇形圖，圖2表示有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是
A. 若圖1表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是水、蛋白質
B. 若圖2表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H
C. 地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統一性
D. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N
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【題目】如圖是從動物體內剝離出的兩個反射弧結構模式圖，其中圖1中甲表示神經中樞。乙丙未知。神經A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點。圖2為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結構模式圖
（1）假設圖1中反射弧的效應器為運動神經末梢及其連接的肌肉。若要探究神經A是傳出神經還是傳入神經，先用剪刀在神經A的1、2之間之間將其剪斷，再用電刺激儀刺激神經A上的實驗點1，若 ，則神經A為傳出神經。
（2）假設圖1反射弧的效應器為腎上腺，其分泌的 與甲狀腺激素具有 作用，寒冷時兩種激素分泌增加，代謝增強， 增加，這屬于神經—體液調節。
（3）圖2中，刺激A點，該處的膜電位變化為 ，動作電位沿著神經纖維傳導時，神經纖維細胞膜內側局部電流的方向與動作電位傳導方向 _ （相同、相反）。
（4）已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動，肌肉不能發生收縮，但不知是阻斷神經纖維上的興奮傳導，還是阻斷神經元之間的興奮傳遞，或是兩者都能阻斷。現有一個如上圖所示的屈肌反射實驗裝置，請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E中選擇四個位點作為實驗位點進行探究。（在實驗位點可以進行藥物處理或電刺激。假設藥物X在實驗位點起作用后，其作用效果在實驗過程中都不能消除。）
實驗步驟：
①將藥物X放于D點，再刺激 點；觀察記錄肌肉收縮情況
②將藥物X放于 點，再刺激C點；觀察記錄肌肉收縮情況
實驗結果預測及相應結論：
若 ，說明藥物X是阻斷神經元之間的興奮傳遞
若 ，說明藥物X是阻斷神經纖維上的興奮傳導
若①處理后肌肉不收縮，②處理后肌肉也不收縮，說明藥物X是兩者都能阻斷。
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【題目】海帶中含有植物生長素（IAA）和脫落酸（ABA）等激素，為研究激素對海帶生長的影響，某研究組開展了系列實驗。請回答下列問題：
（1）左圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關系，海帶增長率與IAA含量呈____________（填“正相關”、“負相關”或“不相關”），海帶在后期生長緩慢，原因是___________________。
（2）已知海帶成熟區段各部位ABA的分布無顯著差異，則其在成熟區段中的運輸方式________（填“是”、“不是”）極性運輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數據，配置了兩份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外線光照射條件下，混合液對單細胞綠藻生長的影響，結果如右上圖，分析可知ABA對綠藻的生理作用分別是________________________。
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【題目】用紫外線照射紅色細菌的培養液，幾天后出現了一個白色菌落，把這個白色菌落轉移培養，長出的菌落全部是白色的，這是因為( )
A. 染色體變異 B. 基因重組 C. 自然突變 D. 人工誘變
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【題目】健康人進餐后，血液中胰島素和胰高血糖素含量最可能發生的變化是（ ）
A. 胰高血糖素下降 B. 胰島素下降
C. 胰高血糖素上升 D. 胰島素上升
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