【題目】用相同的培養液培養水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定溶液中各種離子濃度，結果如圖所示，據圖不能體現的信息是（ ）
A. 水稻對Si4+的需求量大，番茄對Si4+的需求量較小
B. 水稻培養液里的Ca2+濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2+
C. 水稻對不同離子的吸收具有選擇性
D. 水稻和番茄對無機鹽離子與對水的吸收是兩個相對獨立的過程
【答案】B
【解析】
據圖分析，水稻吸收水的相對速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培養液中Ca2+、Mg2+濃度上升；番茄吸收水的相對速度比吸收Si4+多，造成培養液中Si4+濃度上升；兩種植物吸收離子不同，水稻對Si4+的吸收較多，而番茄對Ca2+、Mg2+的吸收較多。
據圖分析可知，番茄培養液中Si4+的濃度升高了，而水稻培養液中Si4+的濃度降低了，說明水稻對Si4+的需求量大，而番茄對Si4+的需求量較小，A正確；水稻培養液里的Ca2+濃度高于初始濃度，是因為水稻吸收水分的速度大于吸收Ca2+，B錯誤；水稻對不同離子的吸收方式都是主動運輸，具有選擇性，C正確；水稻和番茄對無機鹽離子與對水的吸收是兩個相對獨立的過程，D正確。
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（ ）
A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在③方面
B. ②的組成元素有C、H、O、N、P
C. 豌豆葉肉細胞中的核酸，含有③的種類是8種
D. 人體內的③有5種，②有2種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】傘藻結構可分為“帽”、“柄”和“假根”3部分。科學家用地中海傘藻和細圓齒傘藻做嫁接實驗，結果如圖所示。該實驗能夠得出的結論是（ ）
A. 細胞核和細胞質在結構上沒有聯系
B. 傘帽形態結構的建成取決于細胞核
C. 傘帽形態結構的建成與“假根”有關
D. 該實驗中缺少對照，不能得出結論
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細菌培養過程中，分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理方法，這些方法可依次用于消滅或殺滅哪些部位的雜菌（ ）
A.接種針、手、培養基
B.培養基、手、接種針
C.手、接種針、培養基
D.培養基、接種針、手
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質，下列有關說法正確的是（ ）
A. 細胞之間的相互識別與①有關
B. ②③表示蛋白質分子
C. 組成細胞膜的蛋白質分子都是可以運動的
D. 細胞膜的功能特性與③無關
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人類的先天性白內障是常染色體顯性遺傳病，低血鈣佝僂病是伴X顯性遺傳病．一個先天性白內障男性（血鈣正常）和一個低血鈣佝僂病女性（眼球正常）婚配，生有一個正常女孩．該夫婦又生下一男一女雙胞胎，則兩個孩子均正常的可能性為（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA，開展如下圖所示的實驗。請回答下列問題：
（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現較強放射性的是_____（填序號）。若將每組的供應瓊脂塊和接收瓊脂塊位置互換，瓊脂塊①和②中出現較強放射性的是________（填序號）。若先用呼吸酶抑制劑處理莖尖切段，再重復如圖所示的實驗，則瓊脂塊①放射性增強的速率會__________。
（2）瓊脂塊③和④中均出現了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸____________（填“是”或“不是”）極性運輸。
（3）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸________（填“是”或“不是”）極性運輸。在成熟組織中，生長素可以通過_________部進行運輸。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為蛋白質的形成過程，請據圖回答下列問題：
（1）圖中A，C依次表示________、________．
（2）氨基酸中的N參與構成的結構主要是________；核苷酸中的N參與構成的結構主要是________．多數蛋白質中含有S，在氨基酸中S存在的部位是________．
（3）如圖為一肽鏈的結構圖，據圖回答：
該多肽鏈由________種氨基酸構成，有________個羧基．
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