【題目】處于減數分裂四分體時期的細胞中，四分體、染色體、染色單體以及DNA之間的比值為
A．1：1：2：4 B．1：1：2：2 C．1：4：4：4 D．1:2:4:4
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小夫子全能檢測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的裝置中，A、B、C中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透膜隔開，一段時間后達到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1＞h2 ， 在達到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關系為（ ） 
A.A=B=C
B.A＞B＞C
C.A＞C＞B
D.無法確定
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】DNA是以半保留方式進行復制的，如果放射性完全標記的1個雙鏈DNA分子在無放射性標記的溶液中復制兩次，那么所產生的4個DNA分子的特點是（）
A．部分DNA分子含有放射性
B．全部DNA分子含有放射性
C．所有分子的一條鏈含有放射性
D．所有分子的兩條鏈都沒有放射性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率。敘述錯誤的是
A．光照強度低于P時，突變型的光反應強度低于野生型
B．光照強度高于P時，突變型的暗反應強度高于野生型
C．光照強度低于P時，限制突變型光合速率的主要環境因素是光照強度
D．光照強度高于P時，限制突變型光合速率的主要環境因素是CO2濃度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖．下列有關光合作用強度變化原因的分析中，錯誤的是（ ） 
A.從A→B主要原因是光照增強，氣溫上升
B.從B→C主要原因是溫度過高，酶失活
C.從C→D主要原因是氣孔打開，CO2供應增加
D.從D→E主要原因是光照減弱，氣溫下降
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某種動物性染色體結構簡圖，要判斷某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ—2。現用一只顯性雄性個體與多只隱性雌性個體雜交，不考慮突變。下列根據子代的性狀表現對該基因的位置判斷，說法正確的是
A. 若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段 Ⅱ—2上
B. 若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段Ⅰ上
C. 若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段Ⅱ—2上
D. 若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段Ⅰ上
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【題目】下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養一段時間后，胚芽鞘的生長情況是
A. 甲向左彎，乙不彎曲，丙向右彎
B. 甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎
C. 甲向右彎，乙不彎曲，丙向左彎
D. 甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲
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