【題目】下列四組生物中，細胞結構最相似的是（ ）
A．變形蟲、水綿、香菇 B．煙草、草履蟲、大腸桿菌
C．小麥、番茄、大豆 D．酵母菌、靈芝、豌豆
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期末集結號系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是有關甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜，下列分析判斷錯誤的是
A. 依據系譜圖可以確定甲病的遺傳方式，但不能確定乙病的遺傳方式
B. 如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因，則Ⅲ11的乙病基因來自Ⅰ2號個體
C. 如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因，則Ⅲ12 是純合子的概率是1/6
D. 如果Ⅲ14 攜帶有甲、乙病致病基因，Ⅲ13 與Ⅲ14 生一個孩子患病的可能性是11/36
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】[生物——選修1:生物技術實踐]
在農業生產研究上，常常需要進行微生物的培養和計數。
（1）圖是利用____________法進行微生物接種，把聚集的菌種逐步____________分散到培養基的表面。
（2）分析下面培養基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO47H2O、KCl、H2O。若此培養基用于培養分解尿素的細菌，除應除去 上述成分中的NaNO3外，還需加入__________物質，以補充__________源。
（3）應用稀釋涂布平板法進行計數的結果通常比實際結果小的原因是____________________， 若在稀釋倍數為106的培養基中測得平板上菌落數的平均值為233，那么每毫升樣品中的菌落數是（涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2 mL）____________________。
（4）某同學在測定大腸桿菌的密度時發現，在培養基上還有其他雜菌的菌落，能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了？____________________，為什么？________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】達爾文進化論對近代中國社會的深遠影響是
A．喚醒中國民眾救亡圖存
B．讓中國人免于被壓迫
C．激發中國人民的革命熱情
D．為變法圖強提供理論依據
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述，正確的是（ ）
A. t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，葉綠體基質中水光解加快
B. t2→t3，碳反應限制光合作用速率，若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高
C. t3→t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果
D. t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物含量升高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】設置不同CO2濃度，分組光照培養藍藻，測定凈光合速率和呼吸速率（光合速率=凈光合速率+呼吸速率），結果見下圖，據圖判斷，下列敘述正確的是（ ）
A.用d3濃度相比，d1濃度下單位時間內藍藻細胞光反應生成的[H]多
B.與d2濃度相比，d3濃度下單位時間內藍藻細胞呼吸過程產生的ATP多
C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3，則K1 ＞K2＞K3
D.密閉光照培養藍藻，測定種群密度及代謝產物即可判斷其是否為兼性厭氧生物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖．請據圖回答：
（1）圖1甲過程中“Ⅰ”是 ，其在 （答具體結構）上產生；該物質用于乙過程的 階段，該階段所發生的場所是 （答具體結構）．
（2）圖2中細胞器a是 ，物質④是 ．光照充足條件下理論上可以完成的過程有 （用字母表示）．
（3）以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：
①溫度在25～30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸 （填“增加”或“減少”）．
②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在30℃時，一晝夜中給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO2的量為 mg．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據“探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質壁分離關系”的實驗經歷與如圖信息，判斷下列敘述正確的是
A. A、B分別表示細胞和液泡的長度
B. 若將如圖所示狀態的細胞放入清水中，A仍保持不變
C. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，B/A值越小，則紫色越淺
D. 圖中B/A值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為有甲、乙兩種單基因遺傳病的某家庭的遺傳系譜圖，已知甲病為伴X染色體隱性遺傳病，由A，a基因控制的，乙病為常染色體隱性遺傳病，由B、b基因控制。分析該系譜圖，下列相關敘述錯誤的是
A. 系譜圖中①、③分別表示乙病男性、甲病男性
B. Ⅱ-5的基因型與Ⅱ-8的基因型相同的概率為1/3
C. Ⅱ-5和Ⅱ-6再生育一個患病孩子的概率為11/32
D. 正常情況下，Ⅰ-1的a基因可經Ⅱ-4遺傳給Ⅲ-9
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