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【題目】下列屬于利用信息傳遞的作用對生物進行生物防治的是

A．噴灑農藥

B．利用天敵防治

C．人為驅趕

D．在田間利用昆蟲信息素誘捕雄蟲

【答案】D

【解析】農藥不屬于生態系統的信息傳遞的應用，A錯誤；利用天敵防治屬于生物防治，但不屬于利用信息傳遞的作用對生物進行生物防治，B錯誤；人為驅趕不屬于生態系統的信息傳遞的應用，C錯誤；在田間利用昆蟲信息素誘捕雄蟲屬于利用化學信息對害蟲進行防治，D正確。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結構與功能相適應的敘述，錯誤的是（）

A.葉肉細胞的細胞壁和大液泡有利于其維持一定的形態

B.醋酸菌是需氧型微生物，主要通過線粒體產生ATP

C.鳥的胸肌細胞富含線粒體，可為飛翔提供足夠的能量

D.母牛的乳腺細胞含有豐富的內質網和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列Ⅰ、Ⅱ題。

Ⅰ、機體的免疫系統對核輻射損傷很敏感，主要表現在核輻射會誘導免疫細胞凋亡。人白細胞介素18（IL-18）能促進免疫細胞的增殖和分化，提高機體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：選取若干實驗小鼠，隨機分成三組：“①組無輻射損傷；②組輻射損傷（60Co照射）；③組先輻射損傷（與②組處理相同），1天后注射IL-18。

14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養，在培養了Oh、12h、24h、48h后，進行細胞凋亡檢測，得到的細胞凋亡相對值如下表：

組別	處理方法	0h	12h	24h	48h
①	無輻射損傷	0.046	0.056	0.048	0.038
②	輻射損傷	0.460	0.420	0.530	0.520
③	輻射損傷+IL-18	0.239	0.265	0.279	0.269

（1）細胞凋亡是由遺傳機制決定的________死亡。從表中數據可知，細胞凋亡相對值越小，說明發生凋亡的脾細胞數目越_____;從_______（組別）兩組數據可知，IL-18能夠抑制脾細胞凋亡。

（2）科研小組還設置了第④組實驗，方法是先注射IL-18，3天后進行輻射損傷，14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比，設置第④組的目的是_________________________________________________。

Ⅱ、下圖表示神經內分泌系統和免疫系統之間的相互關系，其中細胞因子是細胞對刺激應答時分泌的物質（如淋巴因子），CRH是促腎上腺皮質激素釋放激素，ACTH是促腎上腺皮質激素。據圖回答：

(1)應激狀態下下丘腦釋放的CRH增多，最終導致糖皮質激素增多。血液中糖皮質激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有_______作用，從而使血液中的糖皮質激素含量保持相對穩定。

(2)病毒感染能刺激T細胞分泌細胞因子IL-2，從而促進T細胞增殖分化；IL-2也能促進ACTH的分泌，使糖皮質激素增多，從而抑制免疫系統的功能，這種調節機制的意義是使機體的免疫反應保持在_______ （較低、適當、較高）的強度，防止出現___________病。

(3)研究表明，老年動物（包括人）在應激條件下容易引起感染和腫瘤。結合圖中信息，分析原因：_________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若利用電子儀器產生與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音，當蜜蜂感受到這一信息后，就會飛到花園采蜜，這種方法利用的信息類型屬于

A．行為信息

B．物理信息

C．化學信息

D．生物信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態系統的行為信息的是

A．雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏

B．工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”

C．某些鳥類的求偶炫耀

D．看家狗在外出時的頻頻撒尿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜果實發育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用。

（1）油菜果皮細胞內通過光合作用固定CO2的細胞器是_______________。光合作用產生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子。種子細胞內的蔗糖濃度比細胞外高，說明種子細胞吸收蔗糖的跨（穿）膜運輸方式是____________。

（2）圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知，第24天的果實總光合速率_______________（填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而___________（填色素名稱）的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應變慢，導致光反應供給暗反應的_________和________減

少，光合速率降低。

（3）圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化。第36天，種子內含量最高的有機物可用_______________染液檢測；據圖分析，在種子發育過程中該有機物由___________轉化而來。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中兩對基因及其在染色體上的位置（兩對基因控制兩對相對性狀），下列分析錯誤的是