【題目】植物學家將胡蘿卜的韌皮部細胞分離出來,將單個細胞放入特定培養基中培養,獲得了許多完整的植株,這些植株的特點是( )
A.彼此性狀極為相似
B.都是單倍體植株
C.植株的變異頻率較高
D.都是純合體植株
【答案】A
【解析】解:ABCD、這些完整的植物都是由單個韌皮部細胞通過植物組織培養得到的,屬于無性繁殖,因此彼此性狀極為相似,A正確;BCD錯誤.
故選:A.
植物組織培養是指利用特定的培養將離體的植物細胞、組織或器官培養成完整植株的過程,所以花藥的離體培養、基因工程中的受體細胞的培養、植物體細胞雜交后雜種細胞的培養以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養技術.植物組織培養的過程是外植體
愈傷組織
根、芽→試管苗.脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖,主要是這些部位不帶病毒.植物組織培養過程中,生長素和細胞分裂素同時使用時,兩者用量的比例影響著細胞的發育方向(或分化).培養中必須具備植物激素、無機物(礦質元素)、有機物等營養物質.愈傷組織的特點是細胞排列疏松而無規則、呈無定形狀態.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃瓜是我國重要的蔬菜作物,研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料.為了研究對黃瓜幼苗光合作用的影響因素,科技工作者做了如下實驗. 實驗一:氣孔導度表示氣孔張開的程度,它影響光合作用,呼吸作用及蒸騰作用.研究人員在五月份測定了光照強度、氣溫對黃瓜葉片氣孔導度的影響情況(如曲線所示).![]()
實驗二:為了研究鈣離子對高鹽(NaCl)培養條件下黃瓜幼苗光合作用的影響,研究人員設計了如下實驗,結果如表所示.
組別 | 處理 | 葉綠素含量 | 光合速率 | 氣孔導度 | 葉肉細胞淀粉含量(mgg﹣1) |
甲 | 全營養液培養+葉片 | 2.607 | 21.89 | 0.598 | 95.2 |
乙 | 全營養液培養+葉片 | 2.667 | 22.03 | 0.624 | 94.9 |
丙 | 含高濃度NaCl全營養液培養+葉片 | 2.071 | 11.23 | 0.128 | 110.1 |
丁 | 含高濃度NaCl全營養液培養+葉片 | 2.442 | 15.92 | 0.201 | 97.4 |
請回答問題.
(1)曲線反映出在左右條件下的氣孔導度比較大.該條件是在一天中的(時間段).
(2)若在盛夏的中午測定氣孔導度,預測其數值比此曲線所示的數值 . 理由是 .
(3)實驗中要測定葉綠素含量,首先需要研磨葉片,并加入將其提取出來.
(4)與甲組相比,丙組光合速率大量下降,分析原因可能是: ①僅從表中數據分析可知:由于 , 葉片吸收光能減少,使光合作用的反應減弱;同時由于 , 直接導致暗(碳)反應中過程減弱.
②經高鹽處理后,植物根系細胞容易造成 , 也使黃瓜幼苗葉肉細胞中合成的淀粉因造成積累,阻礙了其細胞中光合作用的繼續進行.
(5)通過對比實驗說明:在正常條件下,外源Ca離子(是、否)顯著影響黃瓜幼苗正常生活.丁組和丙組對比,施加外源鈣離子后,黃瓜幼苗對NaCl的耐受性 .
(6)該實驗得到的結論是 . 該實驗對農業生產的指導作用是:假如本地區是鹽度較高的土壤,若要種植黃瓜并提高其產量,可采取措施.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態系統中幾種生物之間的食物關系圖,據圖回答下列問題. ![]()
(1)如果表示草原生態系統,該圖中還欠缺成分;從生態系統角度分析,青蛙屬于第三營養級.
(2)如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1000KJ,蛇從青蛙處同化的能量100KJ,則該食物網中,第三營養級到第四營養級的能量傳遞率(>,=,<)10%.
(3)該草原生態系統能維持相對穩定狀態,是因為具有一定的自我調節能力,其基礎是;碳(能/不能)在本生態系統內自給自足.
(4)如果該生態系統中有兩個相距較遠的池塘中都有青蛙,如果讓你探究兩處的青蛙是否屬于不同物種,請寫出你的實驗思路和預測實驗結果.
實驗思路:;
預測實驗結果:
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態系統的碳循環示意圖,其中甲、乙、丙為生態系統中的三種組成成分,A,B,C,D是乙中的四種生物.請據圖回答: ![]()
(1)圖中丙代表 , 甲、乙、丙共同組成一個 . 該生態系統具有和信息傳遞功能.
(2)如果該生態系統內還有硝化細菌等原核生物存在,則流經該生態系統的總能量(填“大于”、“小于”、或“等于”)該生態系統綠色植物所固定的全部太陽能.
(3)由于某種因素使得乙中B的數量在短時間內減少,一段時間后又恢復到原來水平,表明生態系統具有能力,其基礎是調節.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在把用水蒸氣蒸餾法制取的玫瑰乳濁液提純的過程中,先后使用NaCl、無水Na2S04,其作用分別是 ( )
A. 分層、吸水 B. 溶解、吸水 C. 吸水、分層 D. 分層、萃取
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物學家將胡蘿卜的韌皮部細胞分離出來,將單個細胞放入特定培養基中培養,獲得了許多完整的植株,這些植株的特點是( )
A.彼此性狀極為相似
B.都是單倍體植株
C.植株的變異頻率較高
D.都是純合體植株
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】野生型小鼠的Adam蛋白是與哺乳動物生殖有關的蛋白酶,由6號染色體上R基因控制合成;384aa蛋白與脂肪代謝、營養調節有關,由9號染色體上N基因控制合成,缺陷型小鼠則無法合成相應的正常蛋白.6,9號染色體均為常染色體.科研人員將N缺陷型(nn)雄鼠和R缺陷型(rr)雌鼠雜交,過程和結果如圖1.![]()
(1)上述兩對相對性狀中野生型是(顯性/隱性)性狀,兩對基因的遺傳遵循定律;親本中R缺陷型雌鼠的基因型是 , 從理論上分析F2中還應有表現型為的個體出現.
(2)結合有關研究,有人提出F2只出現野生型和N缺陷型的原因可能有以下3種:①F1雄鼠不能產生或產生極少的含r基因的精子;②F1雄鼠能正常產生含r基因的精子,但含r基因的精子不能卵細胞結合形成受精卵;③F1雄鼠能正常產生含r基因的精子并能正常受精,但基因型為rr的受精卵不能正常進行細胞分裂和分化.
為驗證上述3種假設是否正確,研究人員進行了如下實驗.
①利用基因敲除技術制備基因型為RR,Rr,rr的實驗小鼠,取同齡成年雄鼠,切取睪丸并稱重,結果如表.(注:可用睪丸質量/體重來衡量動物產生精子的能力,因為睪丸萎縮產生精子會能力下降或不能產生精子)
個體的基因型 | RR | Rr | rr |
睪丸質量/體重(%) | 0.8 | 0.76 | 0.79 |
此實驗結果說明沒有差異.
②小鼠交配后,精子需要依靠鞭毛游過子宮、到達輸卵管的上部才能與卵細胞進行受精.R缺陷型雄鼠與野生型雌鼠交配一段時間后,沖洗輸卵管并統計沖洗出來的精子數目,結果如表.
親本 | 野生型雌鼠×野生型雄鼠 | 野生型雌鼠×R缺陷型雄鼠 |
沖洗獲得的精子個數 | 300 | 10 |
此實驗結果說明 .
③取野生型和R缺陷型鼠的卵細胞和精子,經體外受精、細胞培養后,統計獲得的兩細胞期、四細胞期、多細胞的囊胚的數量,其結果如圖2,此實驗結果說明 .
(3)綜上所述,在N缺陷型雄鼠甲和R缺陷型雌鼠乙雜交過程中,F2只出現野生型和N缺陷型兩種表現型的主要原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于HIV、大腸桿菌、人體腫瘤細胞的敘述,正確的是( )
A. 都含有 DNA B. 都含有蛋白質
C. 都具有細胞結構 D. 都含有核糖體
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