Question

【題目】某學生根據電鏡下觀察的某高等植物活細胞切片畫了一張如圖所示的細胞圖，據圖回答。

(1) 生物繪圖屬于構建模型形式中的______________（填“物理”或“概念”或“數學”）模型，該細胞為高等植物細胞的理由除了有葉綠體和大液泡外，還有[ ]_______，其對植物細胞有支持和保護作用，它的化學成分主要是_____________和_________。

（2） 圖中能合成淀粉酶的結構是[ ]________________，含有DNA的細胞器有____________________（填編號）。

（3）圖中細胞器____________（填編號）的膜能參與構成細胞的生物膜系統，若想將這些細胞器分離出來常用___________法。

Answer 1

【答案】 物理 ⑤細胞壁 纖維素 果膠 ②核糖體 ①⑦ ①③④⑥⑦ 差速離心

【解析】【試題分析】

本題結合細胞結構示意圖，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各結構的圖像，掌握細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，能結合圖中信息準確判斷各結構名稱，再結合所學的知識準確分析解答各小題。

（1）以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，這種模型稱為物理模型。據此可推知生物繪圖屬于構建模型形式中的物理模型；植物細胞的細胞壁⑤對細胞有支持和保護作用，它的化學成分主要是纖維素和果膠。

（2）淀粉酶的化學本質是蛋白質，所以圖中能合成淀粉酶的結構是[②]核糖體；含有DNA的細胞器有[①]葉綠體和[⑦]線粒體。

（3）圖中細胞器[①]葉綠體、[③]液泡、[④]高爾基體、[⑥]內質網和[⑦]線粒體的膜能參與構成細胞的生物膜系統；常用差速離心法分離細胞器，即用高速離心機在不同的轉速下進行離心，利用不同的離心速度所產生的不同離心力，將各種細胞器分離開。