【題目】下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是（ ）
A．細(xì)胞外液 B．細(xì)胞內(nèi)液
C．血漿、組織液、淋巴 D．內(nèi)環(huán)境
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細(xì)胞，如圖所示，你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前，其細(xì)胞液的濃度依次是（ ） 
A.A＞B＞C
B.A＜B＜C
C.B＞A＞C
D.B＜A＜C
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)二倍體生物純合子的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．純合子雜交，其后代一定是純合子
B．純合子自交，其后代不發(fā)生性狀分離
C．純合子體細(xì)胞中不含等位基因
D．純合子由含有相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而來(lái)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院投票通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。“三親嬰兒”的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)過(guò)程①采用的是細(xì)胞工程中的________技術(shù)。圖中“三親嬰兒”的染色體來(lái)自__________和父親提供的細(xì)胞核。
(2)進(jìn)行過(guò)程②時(shí)，所用的父親精子是經(jīng)過(guò)__________處理的。過(guò)程②中防止多精入卵的屏障有__________和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。判斷卵子受精的重要標(biāo)志是____________________。
(3)過(guò)程③采用的是胚胎工程中的__________技術(shù)，該過(guò)程所用培養(yǎng)液的成分除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分以及__________等物質(zhì)。
(4)若捐獻(xiàn)者攜帶紅綠色盲基因，則該基因不能遺傳給“三親嬰兒”，原因是_______________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在控制溫度和大氣成分的溫室中，可以用人工配制的培養(yǎng)液來(lái)進(jìn)行蔬菜無(wú)土栽培．下面是無(wú)土栽培的番茄體內(nèi)代謝示意圖和營(yíng)養(yǎng)液成分表：
營(yíng)養(yǎng)液成分表
成分 | 含量 |
硝酸鈣 | 1g |
磷酸二氫鉀 | 0.25g |
氯化鉀 | 0.12g |
硫酸鎂 | 0.25g |
硫酸亞鐵 | 0.25g |
鉬等微量元素 | 極少量 |
蒸餾水 | 1000ml |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）天氣晴朗，光照充足，營(yíng)養(yǎng)液中礦質(zhì)離子完全滿足需要，為使番茄增產(chǎn)，應(yīng)采取的措施是；
（2）圖中①和②依次為反應(yīng)和反應(yīng)；
（3）圖中E為 ， 它是一種非常重要的中間產(chǎn)物，產(chǎn)生于細(xì)胞的部位，在有氧的條件下，迅速轉(zhuǎn)移到內(nèi)徹底氧化分解．
（4）Mg元素在光合作用中的作用是 ， 而P元素進(jìn)入番茄體內(nèi)后，在光合作用中的作用是 ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】右下圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用
B. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)將左移
C. CO2濃度為b時(shí)，甲乙總光合作用強(qiáng)度相等
D. 甲乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示正常情況下，不同物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的四種情況．若在X點(diǎn)加入有氧呼吸抑制劑，下列曲線中將會(huì)發(fā)生明顯變化的是（ ） 
A.
B.
C.
D.
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某農(nóng)場(chǎng)在田間試驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，小麥產(chǎn)量總是比鄰近的地塊低，技術(shù)員懷疑該農(nóng)田可能缺乏某種元素．現(xiàn)將該農(nóng)田分成面積相等的5塊樣地，分別編為1～5號(hào)進(jìn)行試驗(yàn)．除施肥不同外，其他條件相同，結(jié)果如圖所示．分析判斷該農(nóng)田最可能缺乏的元素是（ ） 
A.K
B.N
C.P
D.S
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是（ ）
A．生物膜的融合和轉(zhuǎn)化
B．離子通道的開(kāi)放和關(guān)閉
C．電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D．信息分子與突觸前膜上受體結(jié)合
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