【題目】關于生態系統的有關敘述中，正確的是
A．生態系統中，食物鏈交錯成食物網的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養級
B．太陽光來源于地球之外，不屬于生態系統的成分
C．從理論上分析，維持一個生態系統存在的不可缺少的生物成分是生產者—綠色植物
D．蚯蚓為動物，所以其在生態系統中屬于消費者
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖：左圖表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；右圖表示在不同條件下的酶促反應速率變化曲線。下列與圖示相關敘述中正確的是( )
A.從左圖中可以知道pH＝7時植物淀粉酶的活性最高
B.從左圖中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時該酶活性逐漸升高
C.右圖影響AB,BC段反應速率的主要原因不同
D.右圖曲線Ⅰ顯示，該酶促反應的最適溫度為37℃
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞學說揭示了 （ ）
A. 植物細胞與動物細胞的區別 B. 細胞的多樣性和細胞的作用
C. 細胞統一性和生物體結構統一性 D. 人們對細胞的認識是艱難曲折的過程
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】乙醇等“綠色能源”的開發備受世界關注．利用玉米秸桿生產燃料酒精的大致流程如圖所示： 
（1）玉米秸桿經預處理后，應該選用酶進行水解，使之轉化為發酵所需的葡萄糖．
（2）從以下哪些生物中可以提取上述酶（多選） ． A．釀制果醋的醋酸菌 B．生長在腐木上的酶菌
C．制作酸奶的乳酸菌 D．生產味精的谷氨酸棒狀桿菌
E．反芻動物瘤胃中生存的某些生物
（3）若從土壤中分離產生這種酶的微生物，所需要的培養基為（按功能分），培養基中的碳源為 ．
（4）發酵階段需要的菌種是 ， 在產生酒精時要控制的必要條件是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示花藥培養及單倍體育種的大致過程，據圖回答下列問題： 
（1）過程①是把幼小的花藥分離出來，在無菌條件下放在MS培養基上進行培養，配制該培養基時，需要的物質應該有 ． （至少答三種）
（2）過程②是花藥在MS培養基所提供的特定條件下脫分化，發生多次細胞分裂，形成 ， 此過程進行細胞分裂的方式是 ．
（3）過程③是誘導再分化出芽和根，最后長成植株，長成的植株（不考慮核與核之間融合）是植株，其特點是植株弱小，高度不育，生產上無推廣應用的價值．若要使其結子結果，可在移栽后在幼苗莖尖滴加適宜濃度的B物質，通常用到的B物質是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某植物葉肉細胞中的兩種膜結構以及發生的化學反應，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.圖A中的膜除了酶以外還具有色素，而B中的膜則不具有色素
B.A、B兩種生物膜均可產生ATP
C.圖A、B兩種生物膜所在的細胞器含有DNA、RNA
D.由于氧氣分子可能自由進出圖A、B兩種膜，因此這兩種膜不具有選擇透過性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關穩態生理意義的敘述，不正確的是( )
A．人體各器官、系統協調一致地正常運行，是維持內環境穩態的基礎
B．穩態是機體進行正常生命活動的必要條件
C．艾滋病患者出現病癥與內環境穩態的失衡有關
D．人體維持穩態的能力是很強的，內環境的各種理化性質處于絕對穩定狀態
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學興趣小組偶然發現某植物雄株出現一突變體．為確定突變基因的顯隱性及其位置，設計了雜交實驗方案：利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀察記錄代中表現突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表現突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）．下列有關敘述不正確的是（ ）
A.若突變基因位于Y染色體上，則Q和P值分別為1、0
B.若突變基因位于X染色體上且為顯性，則Q和P值分別為0、1
C.若突變基因位于X染色體上且為隱性，則Q和P值分別為1、1
D.若突變基因位于常染色體上且為顯性，則Q和P值分別為 
、
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
